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dc.contributor.advisor1SOUSA, Maria Deusa de.-
dc.description.resumoO estabelecimento de ensino que serviu de base para a elaboração e execução do Projeto de Ação Pedagógica e pertencente à rede Municipal de ensino, 1º fase do 1º Grau. Compõe-se de duas salas de aula, um pequeno espaço intermediário entre as salas serve de Secretaria - diretoria, onde também pode - se encontrar uma mini-estante com alguns livros que dificilmente são utilizados. Existe ainda uma cozinha, dois banheiros e um espaço mínimo que serve para a recreação das crianças, A Escola funciona nos três turnos: alfabetização e 1º série pela manha; 2º e 3º á tarde; e a 4º á noite. No tocante a clientela escolar, esta pertence, evidentemente, a classe popular. Em vista disso, há alunos com sérios problemas na aprendizagem, principalmente, nas séries iniciais. De um modo geral, com dificuldades na leitura e escrita. Assim sendo, para minimizar estas dificuldades, houve atendimento individual dos alunos, auxiliando, por sua vez, o professor. Durante o período de Estágio, participou-se também de um Seminário na área de Comunicação e Expressão, que faz parte do Curso de Aperfeiçoamento sobre o ensino de 1º grau, realizado pelo Departamento de Educação da UFPB e 9º Região de Ensino. Vale salientar que após alguns dias, os planos de curso foram entregues a Secretaria de Educação. Uma vez que, seria impossível executar tantas atividades em tão pouco tempo. Percebe-se um certo crescimento e mudanças de metodologia por parte da Supervisão do Município, pois nos anos anteriores esta era bem mais controladora e fiscalizadora, não se entrosando com a tarefa pedagógica.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Formação de Professores - CFPpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.titleRelatório das Atividades de Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar.pt_BR
dc.date.issued1990-08-
dc.description.abstractThe educational establishment that served as the basis for the elaboration and execution of the Pedagogical Action Project and belonging to the Municipal education network, 1st phase of the 1st Degree. It is made up of two classrooms, a small intermediate space between the rooms serves as the Secretariat - directorship, where you can also find a mini-bookcase with some books that are hardly used. There is also a kitchen, two bathrooms and a minimum space that serves for the recreation of children. The School operates in three shifts: literacy and 1st grade in the morning; 2nd and 3rd afternoon; and the 4th at night. Regarding the school clientele, this obviously belongs to the popular class. In view of this, there are students with serious learning problems, especially in the early grades. In general, with difficulties in reading and writing. Therefore, in order to minimize these difficulties, there was individual assistance from the students, helping, in turn, the teacher. During the Internship period, he also participated in a Seminar in the area of ​​Communication and Expression, which is part of the Improvement Course on primary education, conducted by the Department of Education at UFPB and the 9th Teaching Region. It is worth noting that after a few days, the course plans were handed over to the Secretary of Education. Since, it would be impossible to perform so many activities in such a short time. There is a certain growth and changes in methodology on the part of the Supervision of the Municipality, because in previous years this was much more controlling and supervising, not being involved with the pedagogical task.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12295-
dc.date.accessioned2020-03-03T14:58:55Z-
dc.date.available2020-03-03-
dc.date.available2020-03-03T14:58:55Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSupervisão escolarpt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectLeitura e escritapt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectEducationpt_BR
dc.subjectSchool Supervisionpt_BR
dc.subjectLiteracypt_BR
dc.subjectReading and Writingpt_BR
dc.subjectChildrenpt_BR
dc.subjectLearningpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorLUNA, Helena Tavares de.-
dc.creatorALMEIDA, Maria de.-
dc.creatorALENCAR, Vanderléa Araújo de.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeReport of Supervised Internship Activities in School Supervision.pt_BR
dc.identifier.citationLUNA, Helena Tavares de; ALMEIDA, Maria de; ALENCAR, Vanderléa Araújo de. Relatório das Atividades de Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar.. 1990. 47f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1990.pt_BR
Appears in Collections:Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP - Relatórios de Estágio

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HELENA TAVARES DE LUNA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGOGIA. CFP 1990.pdfHelena Tavares de Luna; Maria de Almeida; Vanderléa Araújo de Alencar. Relatório de Estágio Pedagogia. CFP 1990.8.68 MBAdobe PDFView/Open


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