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Title: Examinando o perfil socioeconômico dos adolescentes internos no Centro Educacional do Adolescente – CEA de Sousa/PB.
Other Titles: Examining the socioeconomic profile of adolescents interns at the Adolescent Educational Center - CEA de Sousa / PB.
???metadata.dc.creator???: AZEVEDO, Lualla Gaddary Soares Estrela.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: SOARES, Suamy Rafaely.
???metadata.dc.contributor.referee1???: OLIVEIRA, Juliana e Silva de
???metadata.dc.contributor.referee2???: SANTOS, Mayewe Elyenia Alves dos.
Keywords: criança e adolescente;medidas socioeducativas;atos infracionais
Issue Date: 13-Mar-2018
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: AZEVEDO, Lualla Gaddary Soares Estrela. Examinando o perfil socioeconômico dos adolescentes internos no Centro Educacional do Adolescente – CEA de Sousa/PB. Sousa: {s.n}, 2018. Monografia (Curso de Graduação em Serviço Social) Centro de Ciências Jurídicas e Sociais, Universidade Federal de Campina Grande, 2018.
???metadata.dc.description.resumo???: Por algumas décadas, as crianças e os adolescentes não eram reconhecidos como sujeitos de direitos, foi só então com a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA que esses indivíduos passaram a gozar de direitos e deveres especiais. O presente trabalho vem abordar a temática da criança e do adolescente, autores de atos infracionais, analisando seu processo histórico de lutas e conquistas até os dias atuais. Fazendo-se necessário adentrar a realidade social na qual esses sujeitos estão inseridos, averiguando o quanto o sistema capitalista e as expressões da questão social condicionam a entrada desses adolescentes no ato infracional. Com base nessas características levantaremos um perfil socioeconômico dos adolescentes que se encontram em medida de privação de liberdade, no Centro Educacional do Adolescente de Sousa/PB. E com base nos ordenamentos do ECA e do SINASE avaliaremos a efetivação da medida socioeducativa e como ela se concretiza na prática, levando em consideração seu caráter pedagógico e educador. A pesquisa foi composta por duas etapas, entrevista semiestruturada com os profissionais da instituição, de forma a analisar como está sendo efetivada a medida de privação de liberdade; e por meio da análise documental, na qual adquirimos informações sobre a vida dos adolescentes internos.
Abstract: Por algunas décadas, los niños y los adolescentes no eran reconocidos como sujetos de derechos, fue sólo entonces con la promulgación del Estatuto del Niño y del Adolescente - ECA que esos individuos pasaron a gozar de derechos y deberes especiales. El presente trabajo viene a abordar la temática del niño y del adolescente, autores de actos infractores, analizando su proceso histórico de luchas y conquistas hasta los días actuales. Se hace necesario adentrar la realidad social en la cual esos sujetos están insertados, averiguando cuánto el sistema capitalista y las expresiones de la cuestión social condicionan la entrada de esos adolescentes en el acto infractor. Con base en esas características, levantaremos un perfil socioeconómico de los adolescentes que se encuentran en medida de privación de libertad, en el Centro Educativo del Adolescente de Sousa / PB. Y con base en los ordenamientos del ECA y del SINASE evaluará la efectividad de la medida socioeducativa y cómo se concreta en la práctica, teniendo en cuenta su carácter pedagógico y educador. La investigación fue compuesta por dos etapas, entrevista semiestructurada con los profesionales de la institución, para analizar cómo se está efectuando la medida de privación de libertad; y por medio del análisis documental, en la cual adquirimos informaciones sobre la vida de los adolescentes internos.
Keywords: criança e adolescente
medidas socioeducativas
atos infracionais
???metadata.dc.subject.cnpq???: Serviço Social
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12778
Appears in Collections:Curso de Bacharelado em Serviço Social

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