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Jun-2017
Produção de sequências didáticas de gêneros da ordem do argumentar: desafios e possibilidades para a formação de professores de língua portuguesa.
ROCHA, Luciana Vieira Alves.
2017
Crenças sobre escrita e seus usos no processo de ensino-aprendizagem de alunos nos anos finais do ensino fundamental.
GOMES, Camila Silva.
16-Jun-2017
A produção do conhecimento linguístico no discurso do livro didático de português: a língua em foco.
ROCHA, Maria Eduarda Rodrigues Moura da.
Dec-2011
Bens culturais e práticas letradas mobilizadas por sujeitos de classe C.
CAMPOS, Raissa Pontes.
27-Sep-2013
Estratégias linguístico-textuais para a produção de resumo.
OLIVEIRA, Hermano Aroldo Gois.
26-Mar-2013
Norma padrão, norma culta, linguagem formal: reconhecimento e uso nas provas do ENEM 1998-2012.
FERREIRA, Jardiene Leandro.
24-Sep-2013
Circulação e produção de gêneros textuais em blogs pedagógicos.
SILVA, Theodora Barbosa da.
2014
Sequência didática: análise do procedimento na Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro.
RAMOS, Suzianne Cristine Cordeiro.
2014
Linguística aplicada e ensino de língua portuguesa: revisitando a gramática tradicional.
ATAÍDE, Maria Betânia da Costa.
30-Nov-2015
Concepções e modelos de leitura: um estudo das contribuições de pesquisadores da linguística aplicada do Brasil.
PEIXOTO, Mayara Carvalho.
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Author
2
FERREIRA, Jardiene Leandro.
1
ARAÚJO, Regina Maria Alves de.
1
ATAÍDE, Maria Betânia da Costa.
1
CAMPOS, Raissa Pontes.
1
COSTA, Kleber Ferreira.
1
EVARISTO, Ana Cláudia da Silva.
1
FARIAS, Claudia Janaina Galdino.
1
GOMES, Camila Silva.
1
LAURENTINO, João Vitor Bezerra.
1
LOURENÇO, Delane Cristina Galiza.
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Subject
17
Linguística aplicada
3
Ensino de língua portuguesa
3
Letramento
3
Linguística Aplicada
3
Literacy
3
Portuguese language teaching
2
Gêneros textuais
2
Language and teaching
2
Textual genres
1
Abstract textual genre - elaborat...
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Date issued
4
2018
4
2017
3
2015
5
2014
4
2013
1
2011