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dc.creator.IDCOSTA, A. G.pt_BR
dc.contributor.advisor1LIMA, Maria Janete de.-
dc.contributor.advisor1IDLIMA, M. J.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5915176278735581pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho monográfico tem como tema a Educação Ambiental: Uma proposta de aprendizagem e cidadania. A proposta da abordagem dessa temática tem a finalidade de conscientizar os indivíduos da problemática ambiental, bem como adquirir conhecimentos sobre o meio ambiente e atribuir hábitos e atitudes de conservação do meio ambiente. Para tanto, a realização das atividades do projeto seguiu uma sequencia de tarefas que deu enfase para a concretização das tarefas propostas para o desenvolvimento de um trabalho sistemático sobre a educação ambiental. Em principio para uma melhor compreensão do tema abordado, foram aplicados questionários para docentes e discentes com questões que evidenciam as atitudes dos alunos diante do meio ambiente e a pratica pedagógica do professor em relação a educação ambiental no contexto escolar. Na analise dos questionários foram avaliadas as respostas dos docentes e alunos em relação as questões que enfatizavam suas atitudes diante da problemática ambiental. Com esta constatação foram devolvidas durante o estagio, atividades que enfocaram questões ambientais, na qual houve a analise dos dados do estagio evidenciando todo o percurso das tarefas abordadas sobre a temática de educação ambiental; alem disso, as dificuldades e as facilidades dos alunos diante das atividades aplicadas no estagio. Por fim enfocamos a conclusão, em que enfatizamos as metas e os objetivos que foram atingidos. Para o estudo do tema Educação Ambiental foi utilizada referenda de autores que deram subsídios para o desenvolvimento desse trabalho; contribuindo para uma visão mais significativa sobre o meio ambiente e suas problemáticas. A organização dos capítulos seguiu as seguintes etapas: Capitulo I , a Fundamentação teórica, com o conceito de educação Ambiental, Contexto histórico da Educação Ambiental, A consciência ambiental na escola, educação ambiental e Cidadania, e proteção ambiental: Uma questão de sobrevivência. No capitulo II ressaltam a metodologia da pesquisa e estudo de caso e no Capitulo III, a analise dos questionários dos professores e alunos, analise do estágio, a conclusão, as referências e os anexos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Formação de Professores - CFPpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.titleEducação ambiental: uma proposta de aprendizagem e cidadania.pt_BR
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13016-
dc.date.accessioned2020-06-26T14:45:40Z-
dc.date.available2020-06-26-
dc.date.available2020-06-26T14:45:40Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectEscola e ambientept_BR
dc.subjectCidadaniapt_BR
dc.subjectenvironmental educationpt_BR
dc.subjectSchool and environmentpt_BR
dc.subjectCitizenshippt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorCOSTA, Ângela Gonzaga da.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeEnvironmental education: a proposal for learning and citizenship.pt_BR
dc.identifier.citationCOSTA, Ângela Gonzaga da. Educação Ambiental: uma proposta de aprendizagem e cidadania. 42f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2009.pt_BR
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