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Title: Leitura e escrita nos anos iniciais de ensino fundamental.
Other Titles: Reading and writing in the early years of elementary school.
???metadata.dc.creator???: LACERDA, Edileusa Mota.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: SANTOS, Risomar Alves dos.
Keywords: Leitura e escrita;Alfabetização;Dinâmica de leitura;Escritas- concepções;Leitura- concepções;Reading and writing;Literacy;Reading dynamics;Writings - conceptions;Reading- conceptions
Issue Date: 27-Feb-2009
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: LACERDA, Edileusa Mota. Leitura e escrita nos anos iniciais de ensino fundamental. 44f Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2009.
???metadata.dc.description.resumo???: O estudo da temática/leitura e escrita no processo de alfabetização desenvolvido na Escola Matilde de Castro Bandeira em Pombal-PB, teve como objetivo de analisar e compreender as dificuldades dos alunos em exercer a leitura e escrita de forma correta para a realização do estudo. Optei por uma pesquisa qualitativa, na qual utilizei como instrumento de coleta de dados, testes de leitura, que foram realizados individualmente, nos quais os alunos apresentaram diversos problemas na maneira de ler. pois não pronunciam todas as palavras de forma correta, não obedecem os sinais de pontuação, fazem a leitura lenta, não compreendem a mensagem dos textos. O estudo aponta que os principais entraves do processo de leitura e escrita, se dai pela a maneira que são desenvolvidas na escola, com métodos inadequados, poucos recursos didáticos e a falta de ajuda da família. Esta problemática exige que o educador trace metas, que estimule e desperte no aluno o prazer pela a leitura.
Keywords: Leitura e escrita
Alfabetização
Dinâmica de leitura
Escritas- concepções
Leitura- concepções
Reading and writing
Literacy
Reading dynamics
Writings - conceptions
Reading- conceptions
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13025
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