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dc.contributor.advisor1SILVA, José Clementino.-
dc.description.resumoO trabalho que ora apresento desenvolveu-se no município de Cajazeiras, e mais especificamente no distrito de Engenheiro Ávidos, tem como objetivo de estudo a deficiência da Escola Rural no processo ensino-aprendizagem. A pesquisa que desenvolvi na área em estudo possui além do caráter histórico global do Ensino Rural, as especificidades regionais, que tem atribuído um recrudecimento maior ás relações de ensino na área em discussão. A questão central que busco desenvolver durante o decorrer deste trabalho se prende a baixíssima qualidade da educação desenvolvida no meio rural, que segundo nossa hipótese tem como causa fundamental o modelo econômico, social e político vigente em nosso País.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Formação de Professores - CFPpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.titleEducação no meio rural: um estudo de caso, Escola Estadual de 1º Grau Engenheiro Ávidos - PB.pt_BR
dc.date.issued1993-02-18-
dc.description.abstractThe work I present here was developed in the municipality of Cajazeiras, and more specifically in the district of Engenheiro Ávidos, which aims to study the deficiency of the Rural School in the teaching-learning process. The research I developed in the area under study has, in addition to the global historical character of Rural Education, regional specificities, which has attributed a greater recrudement to the teaching relations in the area under discussion. The central issue that I seek to develop during the course of this work is the very low quality of education developed in rural areas, which according to our hypothesis has as its fundamental cause the economic, social and political model in force in our country.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13740-
dc.date.accessioned2020-08-04T18:57:07Z-
dc.date.available2020-08-04-
dc.date.available2020-08-04T18:57:07Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectDeficiência da Escola Ruralpt_BR
dc.subjectEnsino Ruralpt_BR
dc.subjectEnsino - aprendizagempt_BR
dc.subjectEngenheiro Ávidospt_BR
dc.subjectRural School Disabilitypt_BR
dc.subjectRural Educationpt_BR
dc.subjectTeaching - Learningpt_BR
dc.subjectAvid Engineerpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorCOURAS, Maria Cesar.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeEducation in rural areas: a case study, Escola Estadual de 1º Grau Engenheiro Ávidos - PB.pt_BR
dc.identifier.citationCOURAS, Maria Cesar. Educação no meio rural: um estudo de caso, Escola estadual 1º Grau Engenheiro Ávidos - PB. 1993. 21f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em História do Brasil) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1993.pt_BR
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