Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13776
Title: Alguns dados estatísticos da situação acadêmica das turmas do Curso de Licenciatura em Física do campus Cuité de 2006 a 2014.
Other Titles: Some statistical data of the academic situation of the classes of the Degree Course in Physics at the Cuité campus from 2006 to 2014.
???metadata.dc.creator???: COSTA, Jabes da Silva.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: MEDEIROS, Fábio Ferreira de.
???metadata.dc.contributor.referee1???: MEDEIROS, Fábio Ferreira de.
???metadata.dc.contributor.referee2???: DANTAS, Joseclésio Dutra.
???metadata.dc.contributor.referee3???: GIESTA, Letícia Caporlíngua.
???metadata.dc.contributor.referee4???: ATAÍDE, Jair Stefanini Pereira de.
Keywords: Licenciatura em Física;Evasão;Expansão das Universidades;Rendimento Escolar
Issue Date: 28-Nov-2015
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: COSTA, Jabes da Silva. Alguns dados estatísticos da situação acadêmica das turmas do Curso de Licenciatura em Física do campus Cuité de 2006 a 2014. 2015. 46 fl. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Licenciatura em física, Centro de Educação e Saúde, Universidade Federal de Campina Grande, Cuité – Paraíba – Brasil, 2015.
???metadata.dc.description.resumo???: Este trabalho apresenta um estudo elaborado com base em documentos da coordenação do curso de Licenciatura em Física do Centro de Educação e Saúde da Universidade Federal de Campina Grande, realizado no período de fevereiro a novembro de 2014. Estes documentos compreendem os cadastros e históricos acadêmicos das turmas que ingressaram no curso entre os anos de 2006 e 2014. Através da análise desses documentos, vamos realizar uma estatística simples para revelar o número de alunos ingressantes, tanto do sexo masculino, como do sexo feminino, suas origens e faixa etária, e principalmente, a situação acadêmica de cada turma. Temos o objetivo de apresentar uma visão simples da dinâmica desse corpo discente a partir da sua situação acadêmica, para mostrar o que aconteceu com estes alunos, se estão ativos ou inativos, sem nos determos nas causas que fizeram o aluno evadir-se. Quando comparamos os nossos resultados com de outras Instituições de Ensino Superior, verificamos que os números referentes aos ingressos e egressos, tanto masculinos, como femininos, são similares. Apenas 12% do alunado ingressante consegue concluir o curso. Ha também um dado no nosso curso de Licenciatura em Física quanto ao número de ingressantes do sexo masculino e feminino que chama a atenção: apesar de, ver-se uma crescente presença feminina, ainda e pouca a quantidade de mulheres que ingressam e conseguem terminar o curso.
Abstract: This work presents a study prepared based on documents of coordinating the of course of graduation in Licenciatura em Fisica in Centro de Educagao e Saude of the Universidade Federal de Campina Grande conducted from February to November 2014. These documents include the records and academic historicals the classes who entered the course between the years 2006 and 2014. The analysis of these documents, we will carry out a simple statistic to reveal the number of students, both male and female, their origins and age, and especially the academic standing of each class. We aim to present a simple dynamic view in the course of this student group from its academic standing, to show what happened to these students, whether they are active or inactive, without us detain the reasons given for student to evade. When we compare our results with other institutions of higher education, we see that the figures for undergraduates and graduates, both male, and female, are similar. Only 12% of the student group get complete the course. There is also a given in our course of Licenciatura em Fisica on the number of entrants male and female that stands out, though, seen a growing female presence is still little the number of women who enter and manage to finish course. KEYWORDS: Degree in Physics, Evasion, Expansion of Universities, Income School.
Keywords: Licenciatura em Física
Evasão
Expansão das Universidades
Rendimento Escolar
???metadata.dc.subject.cnpq???: Física
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13776
Appears in Collections:Curso de Licenciatura em Física

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
JABES DA SILVA COSTA - TCC FÍSICA 2015 (1).pdfJABES DA SILVA COSTA- TCC FÍSICA 20159.79 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.