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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/14934
Title: | A leitura e a escrita na 1ª série do 1º grau na Escola Estadual de 1º e 2º Grau Professor Manoel Mangueira de Lima - Cajazeiras - PB. |
Other Titles: | Reading and writing in the 1st grade of the 1st grade at the State School of 1st and 2nd Degrees Professor Manoel Mangueira de Lima - Cajazeiras - PB. |
???metadata.dc.creator???: | OLIVEIRA, Maria Eunice de. LINS, Maria do Socorro V. |
???metadata.dc.contributor.advisor1???: | LIMA, Maria Alves de Sousa. |
???metadata.dc.contributor.advisor2???: | ROLIM NETO, Modesto Leite. |
Keywords: | Educação;Supervisão Escolar;Leitura - escrita;Ensino - aprendizagem;Crianças - séries iniciais;Education;School Supervision;Reading - Writing;Teaching - Learning;Children - Initial Series |
Issue Date: | Jan-1995 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | OLIVEIRA, Maria Eunice de; LINS, Maria do Socorro V. A leitura e a escrita na 1ª série do 1º grau na Escola Estadual de 1º e 2º Grau Professor Manoel Mangueira de Lima - Cajazeiras - PB.1995. 43f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1995. |
???metadata.dc.description.resumo???: | O presente trabalho analisa as dificuldades enfrentadas pela maioria dos alunos e professores o processo de ensino-aprendizagem da leitura e escrita, nas séries iniciais, especialmente na 1ª série. O referencial teórico utilizado para este estudo situado na área educacional, tem como suporte as teorias das obras de: (Piaget, 1980; Ferreiro, 1993; Silva, 1985; Milharezi, 1987; Ramer, 1989; Grossi, 1986, 1987, 1988; Micotti, 1980; Silva 1980). Contemplamos como campo de estágio a Escola Estadual de 1º e 2º Grau Professor Manoel Mangueira de Lima da cidade de Cajazeiras - PB, por constar nesta, através de observação sistematizadas as visitas ao campo de estágio, um grande número de crianças de área periférica. Interrogamo-nos sobre as causas que leva a criança a reprovar-se na 1ª série inicial e que relação tem com a leitura e a escrita mecânica. |
Abstract: | The present work analyzes the difficulties faced by the majority of students and teachers in the teaching-learning process of reading and writing, in the initial grades, especially in the 1st grade. The theoretical framework used for this study located in the educational area, is supported by the theories of the works of: (Piaget, 1980; Ferreiro, 1993; Silva, 1985; Milharezi, 1987; Ramer, 1989; Grossi, 1986, 1987, 1988; Micotti, 1980; Silva 1980). We contemplate, as an internship field, the State School of 1st and 2nd Grade Professor Manoel Mangueira de Lima from the city of Cajazeiras - PB, because in this, through systematic observation visits to the internship field, a large number of children from the peripheral area. We ask ourselves about the causes that lead the child to fail in the first grade and what relationship it has with reading and mechanical writing. |
Keywords: | Educação Supervisão Escolar Leitura - escrita Ensino - aprendizagem Crianças - séries iniciais Education School Supervision Reading - Writing Teaching - Learning Children - Initial Series |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação. |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/14934 |
Appears in Collections: | Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP - Relatórios de Estágio |
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MARIA EUNICE DE OLIVEIRA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGOGIA. CFP 1995.pdf | Maria Eunice de Oliveira; Maria do Socorro V. Lins. Relatório de Estágio Pedagogia. CFP 1995. | 10.21 MB | Adobe PDF | View/Open |
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