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Title: Alfabetização de jovens e adultos na perspectiva de Paulo Freire. Um resgate bibliográfico.
Other Titles: Literacy of young people and adults from the perspective of Paulo Freire. A bibliographic rescue.
???metadata.dc.creator???: VALE, Maria Ilana Pereira.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: LIMA, Maria Alves de Sousa.
???metadata.dc.contributor.advisor-co1???: ROLIM NETO, Modesto Leite.
???metadata.dc.contributor.referee1???: NÓBREGA, Sheva Maria.
Keywords: Educação;Supervisão Escolar;Alfabetização;Alfabetização - jovens e adultos;Aprendizagem;Education;School Supervision;Literacy;Literacy - Youth and Adults;Learning
Issue Date: 1995
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: VALE, Maria Ilana Pereira. Alfabetização de jovens e adultos na perspectiva de Paulo Freire. Um resgate bibliográfico.1995. 58f. Relatório (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1995
???metadata.dc.description.resumo???: O presente trabalho procura-se(conhecer) a proposta, Freiriana, através da veiculação e entendimento de 03(três) de sua publicação, via pesquisa bibliográfica, concomitantemente a análise previas de entrevistas a alguns(usuário, professor e alunos), do Campus V de Cajazeiras - PB. Busca-se-a, pois, mapear a alfabetização de jovens e adultos no entercambiamento das idéias deste autor mais de dados e em proposta. Entender-se-a pois Paulo Freire, como: m educador popular, que considera o educando sujeito do processo de aprendizagem, respeitando as suas experiências, as suas vivências, seu trabalho e feito em prol da conscientização e humanização do homem.
Abstract: The present work seeks to (know) the proposal, Freiriana, through the transmission and understanding of 03 (three) of its publication, through bibliographic research, concomitantly the previous analysis of interviews with some (user, teacher and students), from the Campus V of Cajazeiras - PB. It seeks, therefore, to map the literacy of young people and adults in the interchange of the ideas of this author more than data and in proposal. Therefore, Paulo Freire will understand himself as: m a popular educator, who considers the student to be the subject of the learning process, respecting his experiences, his experiences, his work and done in favor of the awareness and humanization of man.
Keywords: Educação
Supervisão Escolar
Alfabetização
Alfabetização - jovens e adultos
Aprendizagem
Education
School Supervision
Literacy
Literacy - Youth and Adults
Learning
???metadata.dc.subject.cnpq???: Educação.
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/14935
Appears in Collections:Curso de Licenciatura em Pedagogia

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