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  5. Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP - Relatórios de Estágio
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dc.description.resumoDessa forma, ao iniciar minhas atividades deparei-me com uma situação constrangedora, tende em vista a falta de orientação pedagógica naquele estabelecimento de ensino, o que me impulsionou, tomando iniciativas como educadora, levando em conta o posicionamento de cada professor e administrador.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Formação de Professores - CFPpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.titleUma nova experiência do estágio de supervisão escolar.pt_BR
dc.date.issued1987-
dc.description.abstractThus, when I started my activities, I came across an embarrassing situation, considering the lack of pedagogical guidance in that educational establishment, which impelled me, taking initiatives as an educator, taking into account the position of each teacher and administrator.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/16222-
dc.date.accessioned2020-10-23T10:56:05Z-
dc.date.available2020-10-23-
dc.date.available2020-10-23T10:56:05Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSupervisão escolarpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorARAÚJO, Maria Vilani Pereira de.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeA new experience of the school supervision internship.pt_BR
dc.identifier.citationARAÚJO, Maria Vilani Pereira de. Uma nova experiência do estágio de supervisão escolar. 1987. 35f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1987.pt_BR
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