1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG

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3-Apr-2019TDIC e ensino de língua portuguesa: análise dos gêneros digitais Presentes em livros didáticos do ensino fundamental II.SILVA, Gilberlânia Soares da.
3-Jul-2019Patativa do Assaré: uma poética de dicção social em Cante lá que eu Canto cá.RIBEIRO, Sandriana Lucena.
12-Apr-2019Oficina de gramática: tipologia oracional e as intenções do enunciador.ALVES, Lidiene da Silva.
3-Dec-2019Helena, de Machado de Assis: uma leitura feminista e póscolonialista.SOUZA, Daniel Bezerra de.
5-Jul-2019Histórias em quadrinhos como instrumentos de produção de sentidos nas aulas de língua portuguesa.SANTOS, Maria Mayane Barbosa dos.
12-Jun-2019Gramática e formação docente: uma oficina sobre substantivo para professores do ensino fundamental.LEITE, Maria Edinete Alves.
6-Dec-2019Leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos sob a perspectiva dos letramentos.GOMES, Cristiane Rolim.
1986Uma analise comparativa da linguagem escrita de alunos da 4º série do 1º Grau, de diferentes escolas e diferentes níveis sociais a partir do tema: " SE EU PUDESSE".RAMOS, Fátima Maria Elias.
1990Arcadismo.FERNANDES, Patrícia Margela.; SILVEIRA, Patricia Margela Fernandes.; VIEIRA, Maria do Socorro Gomes.; NASCIMENTO, Francisca Nema M. do.
2008Leitura,interlocução e produção de sentidos: o que revelam os textos narrativos de alunos do ensino fundamental II.SOUSA, Rosimere Martins de.

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