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Campus Cajazeiras | Centro de Formação de Professores - CFP
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PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS EM REDE – PROFLETRAS (UFRN)
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19-Dec-2018
Estágio supervisionado I no ensino fundamental: as contribuições para a formação docente na perspectiva dos estagiários.
DUARTE, Mauro Parnaíba.
2016
Proposta de letramento literário para o 9º ano do Ensino Fundamental: sequência didática com o gênero romance.
OLIVEIRA, Maria Kyonara Vieira de.
12-May-2016
O uso didático do computador nas aulas de língua portuguesa do ensino fundamental.
FERREIRA, Ariano Fágner Fernandes.
29-Apr-2016
Ensino de língua portuguesa: olhares sobre o estágio supervisionado de professores em formação inicial.
SOUSA, Paulo Sérgio Juca de.
2017
As novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem em língua inglesa:as contribuições do programa institucional de bolsas de iniciação a docência(PIBID).
PONCHET, Mirella Katiuze André Lopes.
2-Jun-2016
Formação docente inicial: experiências e vivências no PIBID.
RAMOS, Daniela Cristina Pereira.
Dec-2010
Ensino de arte: importância da arte no processo ensino aprendizagem.
SUCUPIRA, Analiane Fernandes da Silva.
19-May-2016
O impacto da discriminação racial na construção da identidade negra infantil na cidade de Cajazeiras.
FERNANDES, Josefa Jussara Assis.
30-Nov-2015
Formação docente: relações entre saberes, identidade e profissão.
COSTA, Mayara Pinheiro da.
17-Nov-2015
Formação do professor para o uso pedagógico dos objetos de aprendizagem;
SALVIANO, Adenilda Timóteo.
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ABREU, Raimunda do Socorro Albuqu...
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ALBUQUERQUE, Claudivânia Rolim de.
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ALENCAR, Ana Paula de Lima.
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ANDRADE, Andréa Anacleto Ferreira...
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BATISTA, Maria Thaís de Oliveira.
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BRITO, Maria José Sousa.
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Educação.
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Formação de professores
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Formação docente
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Educação infantil
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child education
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PIBID
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Geografia.
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