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Campus Cajazeiras | Centro de Formação de Professores - CFP
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PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS EM REDE – PROFLETRAS (UFRN)
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13-Jun-2023
A formação e a inserção de homens pedagogos na docência da educação infantil e dos anos inicias do ensino fundamental.
SILVA, Ismael Alves da.
Dec-2010
Ensino de arte: importância da arte no processo ensino aprendizagem.
SUCUPIRA, Analiane Fernandes da Silva.
19-May-2016
O impacto da discriminação racial na construção da identidade negra infantil na cidade de Cajazeiras.
FERNANDES, Josefa Jussara Assis.
30-Nov-2015
Formação docente: relações entre saberes, identidade e profissão.
COSTA, Mayara Pinheiro da.
17-Nov-2015
Formação do professor para o uso pedagógico dos objetos de aprendizagem;
SALVIANO, Adenilda Timóteo.
21-Aug-2017
Relação teoria-prática no estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental: uma experiência de discentes de pedagogia.
GOMES, Maria Neurimar da Silva.
4-Sep-2017
Formação e desafios da prática docente na alfabetização de jovens e adultos.
LISBOA, Camila Barbosa.
18-Dec-2020
A avaliação da aprendizagem: instrumentos avaliativos no 4° e 5° ano do ensino fundamental de uma escola estadual de Cajazeiras-PB.
SILVA, Benijane Albuquerque.
2015
Percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a relação entre formação inicial e a prática docente.
PEREIRA, Suzana de Sousa.
2015
Políticas públicas para formação e prática de professores do ensino fundamental I.
SILVA, Maria Girleny Roberto da.
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ABREU, Raimunda do Socorro Albuqu...
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BRAGA, Francisca Nayane Dias.
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Formação de professores
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Formação docente
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Educação infantil
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child education
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Child education
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Educação inclusiva
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Pedagogia
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2010 - 2019
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2005 - 2009