1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG

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1986Uma analise comparativa da linguagem escrita de alunos da 4º série do 1º Grau, de diferentes escolas e diferentes níveis sociais a partir do tema: " SE EU PUDESSE".RAMOS, Fátima Maria Elias.
18-Jun-2015Competência leitora: vivenciando estratégias em sala de aula do 8 ano do ensino fundamental.NUNES, Shirley Monteiro Campos.
7-Aug-2018Ensino de História: métodos e práticas no 3ª ano do ensino médio na escola São José Operário – Joca Claudino- PB.CRUZ, Amanda Vitória da Silva.
29-Apr-2021Formando leitores mediadores: dos aspectos teóricos à proposição de  oficinas de leitura.PEREIRA, Ednilda Bezerra dos Santos.
10-Dec-2019Investigação das vantagens do uso das TICs no ensino de óptica geo - métrica.VIEIRA, Jéssica de Araújo.
1-Dec-2020Poder, educação e resistência em tempos de neoliberalismo.NUNES, Italo Anderson Duarte.
1992A escola especial "Francisco de Assis".BANDEIRA, Maria Ilzanetti.
30-Aug-2022Currículo de História na educação básica: apagamentos da religiosidade afrobrasileira e indígena no ensino.SILVA, Rodrigo Alves da.
15-Feb-2023As conseqüências da modernidade: um estudo da inserção/adaptação de alunos e professores do curso de história da UFCG/CFP ao mundo digital, ao computador e as redes de internet entre os anos de 2019 e 2022.MORAIS, Samuel Lima de.
Jan-1995Avaliação da aprendizagem numa Escola Estadual de 1º Grau Professor Virgílio Pinto.MUNIZ, Rocilda Ferreira.; MEDEIROS, Rocilda Ferreira Muniz de.; OLIVEIRA, Vera Lúcia de.

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