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dc.creator.IDSOUZA, D. B.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8524457651706699pt_BR
dc.contributor.advisor1SILVA, Jean Marcio Souza da.
dc.contributor.advisor1IDSILVA, J. M. S.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4872210727183802pt_BR
dc.contributor.referee1RODRIGUES, Marisa Nóbrega.
dc.contributor.referee2ARAÚJO, Romero Ricardo Damião de.
dc.description.resumoO objetivo do presente estudo foi o de habilitar os alunos iniciantes à prática de banda de música. Este trabalho foi direcionado a dez estudantes da turma inicial do ano letivo de 2014 da Filarmônica Municipal Maestro Antônio Josué de Lima (FMMAJL), com sede no município de Sumé-PB.Trata-se de um estudo do tipo pesquisa-ação, em que foi aplicado um método elementar de ensino coletivo de instrumentos de banda, intitulado método Da Capo, o qual foi desenvolvido em 1998 pelo professor Joel Luís da Silva Barbosa. Os resultados demonstraram que, ao longo de 21 semanas,a metodologia de ensino proporcionou aos alunos um aprendizado gradativo, com uma formação musical consciente e estimulante. Além disso, o método utilizado possibilitou o desenvolvimento da leitura musical, percepção e solfejo. Fez-se notório perceber a satisfação e entusiasmo que os alunos demostraram ao aprender tocar seus respectivos instrumentos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Humanidades - CHpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqMúsica.pt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.titleAplicação do método Da Capo na Filarmônica Municipal Maestro Antônio Josué de Lima: uma pesquisa-ação.pt_BR
dc.date.issued2015-11
dc.description.abstractThe purpose of this study was to enable beginner students to music band practice. This paper was aimed at ten students of the beginner classin the school year of 2014 from the Municipal Philharmonic Maestro Antônio Josué de Lima (MPMAJL), located in the city of Sumé-PB.This is a study of the kind action research, in which an elementary method of band instruments collective teaching was applied, named Da Capo method, which was developed in 1998 by the teacher Joel Luís da Silva Barbosa. The results have shown that, along 21 weeks,the teaching methodology has provided to the students a gradual learning, with a conscious and stimulating musical formation. Besides, the method employed has enabled the development of musical reading, perception and sight singing. It has been notorious to perceive the satisfaction and enthusiasm the students have shown by learning and playing their respective instruments.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/17068
dc.date.accessioned2021-01-18T23:32:34Z
dc.date.available2021-01-18
dc.date.available2021-01-18T23:32:34Z
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectMúsica e educaçãopt_BR
dc.subjectEnsino de músicapt_BR
dc.subjectEnsino coletivo de músicapt_BR
dc.subjectMétodo Da Capopt_BR
dc.subjectFilarmônica Municipal Maestro Antônio Josué de Lima - Sumé - PBpt_BR
dc.subjectBandas de músicapt_BR
dc.subjectMusical educationpt_BR
dc.subjectEducación musicalpt_BR
dc.subjectMusica y educacionpt_BR
dc.subjectMusic and educationpt_BR
dc.subjectMusic teachingpt_BR
dc.subjectEnseñanza musicalpt_BR
dc.subjectEnseñanza colectiva de músicapt_BR
dc.subjectCollective music teachingpt_BR
dc.subjectDa Capo method - musicpt_BR
dc.subjectBandas musicalespt_BR
dc.subjectMusical bandpt_BR
dc.subjectPesquisa-ação - músicapt_BR
dc.subjectInvestigación-acción - Educación musicalpt_BR
dc.subjectAction Research - music educationpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSOUZA, Diego Bruno de.
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeApplication of the Da Capo method at the Conductor Antônio Josué de Lima Municipal Philharmonic: an action research.pt_BR
dc.identifier.citationSOUZA, Diego Bruno de. Aplicação do método Da Capo na Filarmônica Municipal Maestro Antônio Josué de Lima: uma pesquisa-ação. 2015. 35f. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Licenciatura em Música, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande, – Paraíba – Brasil, 2015. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/17068pt_BR
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