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Title: Uso racional da água: aplicação de metodologias interdisciplinares em escola rural da comunidade de Uruçu, Gurinhém/PB.
Other Titles: Rational use of water: application of interdisciplinary methodologies in a rural school in the community of Uruçu, Gurinhém / PB.
???metadata.dc.creator???: SANTOS JÚNIOR, José Amilton.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: PEREIRA, Jogerson Pinto Gomes.
???metadata.dc.contributor.referee1???: BARROS JÚNIOR, Genival.
???metadata.dc.contributor.referee2???: SANTOS, Robi Tabolka dos.
Keywords: Sustentabilidade hídrica;Educação ambiental;Uso racional da água;Metodologias interdisciplinares;Comunidade Uruçu – Gurinhém - PB;Conservação dos recursos hídricos;Extensão rural;Water sustainability;environmental education;Rational use of water;Interdisciplinary methodologies;Uruçu Community - Gurinhém - PB;Conservation of water resources;Rural extension
Issue Date: 6-Feb-2009
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: SANTOS JÚNIOR, José Amilton. Uso racional da água: aplicação de metodologias interdisciplinares em escola rural da comunidade de Uruçu, Gurinhém/PB. 2009. 33f. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Bacharelado em Engenharia Agrícola, Centro de Tecnologia e Recursos Naturais, Universidade Federal de Campina Grande, Paraíba, Brasil, 2020. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/17140
???metadata.dc.description.resumo???: No Brasil termos como industria da seca e escassez de água são constantemente relacionados a região nordeste do pais. Atribui-se a essa situação dois principais fatores que estão ligados a área em questão: clima semi-árido, caracterizado por apresentar baixas precipitações, com distribuição irregular durante o ano e elevado índice de evaporação e ao descaso das autoridades, refletido na falta de politicas publicas para implantação de uma infra-estrutura adequada para a região. Porem e consenso que a principal forma de combate a escassez de água e a sua utilização racional. Assim sendo, um dos principais entraves para conservação e uso racional da água encontra-se na falta de informação da população, especialmente mais jovem e que frequentam as escolas de ensino básico, fundamental e médio espalhadas nesta área. Essa dificuldade e oriunda da falta de acesso ao conhecimento gerado pela Ciência e Tecnologia para conservação e uso racional da água. Com o proposito de contribuir com o desenvolvimento de comunidades de agricultores familiares na região do Nordeste brasileiro, através de processos de capacitação, o projeto Universidades Cidadãs (UFCG/COEP), em parceria com o projeto Espaço da Água (UFCG/Estadual da PRATA), planejou estrategias em que foram desenvolvidas atividades direcionadas ao manejo racional e a conservação dos recursos hídricos, aplicadas através de metodologias interdisciplinares, conhecimentos e tecnologias especificas junto ao corpo docente e discente de uma escola publica rural da Comunidade de Urucu, Município de Gurinhém/PB, cujos avanços podem ser contabilizados a partir de resultados desencadearam uma serie de acoes praticas na comunidade e entorno como mutirões de coleta de lixo e recuperação de nascentes, alem da inclusão de temas relacionados a água, de modo concomitantemente as disciplinas do parâmetro curricular obrigatório, na perspectiva de que os estudantes possam relacionar os assuntos vistos na escola com a sua vida cotidiana.
Keywords: Sustentabilidade hídrica
Educação ambiental
Uso racional da água
Metodologias interdisciplinares
Comunidade Uruçu – Gurinhém - PB
Conservação dos recursos hídricos
Extensão rural
Water sustainability
environmental education
Rational use of water
Interdisciplinary methodologies
Uruçu Community - Gurinhém - PB
Conservation of water resources
Rural extension
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/17140
Appears in Collections:Curso de Bacharelado em Engenharia Agrícola - CTRN - Monografias

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