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dc.creator.IDFIRMO, A. J. S.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7401288564529203pt_BR
dc.contributor.advisor1FERREIRA, Tarso Vilela.
dc.contributor.advisor1IDFERREIRA, T. V.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9395719025602516pt_BR
dc.description.resumoA disciplina Laboratório de Circuitos Elétricos I é a primeira do curso de graduação em engenharia elétrica da Universidade Federal de Campina Grande a expor aos alunos diversos instrumentos e técnicas para análise de circuitos elétricos de maneira prática, sendo assim de muita importancia para o restante do curso, como também para a vida profissional do futuro engenheiro. Por ser a primeira disciplina do curso na qual os alunos têm contato com multímetros, osciloscópios e diversos componentes (resistores, capacitores, indutores, potenciômetros, etc), estes entram no laboratório geralmente com pouca ou nenhuma intimidade com estes instrumentos ou componentes. Tendo em vista esta dificuldade, é proposto o uso de vídeo-aulas, disponibilizadas online, para que os alunos possam visualizar a maneira com que os instrumentos devem ser utilizados e como os experimentos devem ser realizados, elucidando dúvidas que seriam bem mais difíceis de liquidar somente com o emprego de texto escrito. Espera-se assim que os alunos que fizerem uso destas vídeo-aulas consigam melhores resultados em seus experimentos, como também maior familiarização com todos os equipamentos utilizados no laboratório, já que estes serão usados durante toda a vida acadêmica dos mesmos. Além disto, foram feitas adições e melhorias no guia utilizado na disciplina, com adições de anexos contemplando novos equipamentos adquiridos e a atualização do texto para contemplar os mesmos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEIpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEngenharia Elétrica.pt_BR
dc.titleEmprego de vídeo-aulas como ferramenta didática no ensino prático de engenharia Elétrica.pt_BR
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/18483
dc.date.accessioned2021-04-30T19:08:55Z
dc.date.available2021-04-30
dc.date.available2021-04-30T19:08:55Z
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectEnsino de Engenharia Elétricapt_BR
dc.subjectVídeo-aulaspt_BR
dc.subjectFerramenta didática - vídeo-aulaspt_BR
dc.subjectCircuitos elétricospt_BR
dc.subjectEducação à distância - vídeo-aulaspt_BR
dc.subjectTécnicas de EaDpt_BR
dc.subjectLaboratório de Circuitos Elétricos - UFCGpt_BR
dc.subjectElectrical Engineering Teachingpt_BR
dc.subjectVideo classespt_BR
dc.subjectTeaching tool - video lessonspt_BR
dc.subjectElectric circuitspt_BR
dc.subjectDistance education - video lessonspt_BR
dc.subjectDistance Learning Techniquespt_BR
dc.subjectElectrical Circuits Laboratory - UFCGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorFIRMO, Augusto José Silva.
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeUse of video lessons as a didactic tool in the practical teaching of electrical engineering.pt_BR
dc.identifier.citationFIRMO, Augusto José Silva. Emprego de vídeo-aulas como ferramenta didática no ensino prático de engenharia Elétrica. 2015. 134f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia), Curso de Bacharelado em Engenharia Elétrica, Centro de Engenharia Elétrica e Informática , Universidade Federal de Campina Grande – Paraíba - Brasil, 2015. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/18483pt_BR
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