Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/2185| Title: | Logaritmos e aplicações. |
| Other Titles: | Logarithms and applications. |
| ???metadata.dc.creator???: | SILVA, Josiel Pereira da. |
| ???metadata.dc.contributor.advisor1???: | SILVA, Diogo Diniz Pereira da Silva e. |
| ???metadata.dc.contributor.referee1???: | LOURÊDO, Aldo Trajano. |
| ???metadata.dc.contributor.referee2???: | SOUZA, Aparecido Jesuíno de. |
| Keywords: | Logaritmos;Ensino de Matemática;Curriculares Nacionais;Logarithms;Mathematics Teaching;National Curricular |
| Issue Date: | Apr-2013 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | SILVA, J. P. da. Logaritmos e aplicações. 2013. 46 f. Dissertação (Mestrado profissional em Matemática) – Programa de Pós-Graduação em Matemática, Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade Federal de Campina Grande, Paraíba, Brasil, 2013. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/2185 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | O ensino de Matemática está passando por diversas transformações e isto se deve ao fato da sociedade estar exigindo do homem, conhecimentos matemáticos suficientes para levá-lo a desempenhar atividades, compreender fenômenos que fazem parte do nosso dia-a-dia. Estudar e entender os logaritmos tornou-se uma tarefa necessária para a compreensão do mundo em que vivemos. A partir desta ótica, elaboramos uma sequência didática que deve ser aplicada em turmas do 1º ano do Ensino Médio, seguindo as orientações estabelecidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. A mesma é composta por quatro atividades que abordam o conceito, as propriedades fundamentais e algumas aplicações, que deve ser aplicada ao longo de 16 aulas de 50 minutos cada. Esperamos levar os discentes não só a adquirir o gosto pela Matemática, mas também compreender a importância dos logaritmos no desenvolvimento da ciência. |
| Abstract: | The teaching of mathematics is undergoing several transformations and this due to the fact that the society is demanding of men man, mathematical knowledge enough to take him to play activities, understand phenomenon that are part of our daily lives. Studying and understanding the logarithms have become a necessary task to understand the world in which we live. From this viewpoint, we developed a didactic sequence that must be applied to classes in the first grade of high school, following the established orientation in Parâmetros Curriculares Nacionais. The same consists of four activities addressed to the concept, fundamental properties and some applications, which must be applied along 16 classes of 50 minutes each one. We expect to lead the students not only to acquire a taste for mathematics, but also understand the importance of logarithms in the development of science. |
| Keywords: | Logaritmos Ensino de Matemática Curriculares Nacionais Logarithms Mathematics Teaching National Curricular |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Matemática |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/2185 |
| Appears in Collections: | Mestrado em Matemática em Rede PROFMAT |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| JOSIEL PEREIRA DA SILVA – DISSERTAÇÃO (PPGMAT) CCT 2013.pdf | Josiel Pereira da Silva– DISSERTAÇÃO (PPGMAT) CCT 2013 | 272.02 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.