Cursos de Licenciatura em Letras - CH
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Recent Submissions
Vozes femininas: narrativas entrelaçadas em Os Testamentos, de Margaret Atwood.
Proposta de ensino da sintaxe do período simples na BNCC de Língua Portuguesa: análise de objetos e concepções teóricas.
Contexto histórico de movimentos educacionais bilíngue de pessoas surdas em Campina Grande: uma análise descritiva a partir de fotografias.
Visual Vernacular: o mapeamento do processo de aprendizagem no Curso de Letras Libras da UFCG.
Estudo descritivo da visual vernacular "Unexpected Moment" (momento inesperado) das gêmeas surdas Ouahid.
Subversão e submissão da personagem Adèle no romance no Jardim do Ogro, de Leïla Slimani.
Contação de história em Libras para crianças surdas: estudo descritivo dos personagens em “O lobinho bom” no canal do youtube “Mãos aventureiras” de Carolina Hessel.
Materiais didáticos visuais como possibilidade metodológica para o ensino de Libras: a pessoa surda em foco.
As identidades surdas observadas nos estudantes surdos do Curso de Letras Libras na UFCG: um estudo de caso.
Análise das expressões faciais utilizadas na construção de sentenças interrogativas da Libras: o corpus de Alagoas.
Análisis de la interlengua oral y escrita de un aprendiz de ele de la enseãnza media en una escuela privada brasileña.
Seleção lexical em manchetes de páginas jornalísticas do Instagram sobre o tratamento da COVID-19.
Subterfúgio e subversão: o fantástico no romance O Labirinto do Fauno (2019) e sua relação com a protagonista Ofélia.
Análisis de la interacción oral en clase de ele para aprendices brasileños del noveno año de la enseñanza fundamental.
Central de laboratórios estudo preliminar de arquitetura no campus sede da UFCG.
Análise documental do ensino básico de Libras como segunda língua em Instituições Públicas no município de Campina Grande.
A leitura de temas sensíveis em um livro didático de português do ensino médio: questões de identidade e de saúde mental.
O decesso de violetas em Orquídeas Púrpura: a linguagem e a loucura cultivadas pelas Flores de Ofélia desvendadas à luz da psicanálise.
Estratégias cognitivas utilizadas por alunos ingressantes de letras-inglês para minimizar entraves na produção linguística.
A história da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) em Campina Grande (PB): o surgimento e desenvolvimento da Pastoral do Surdo (1997-2022).