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-O trabalho com cartografia no 6o ano: um olhar sobre a prática dos professores e o uso do livro didático em escola de Lagoa Seca / PB.FERREIRA, Letícia dos Santos.
2018A gestão escolar e a prática docente do ensino de Geografia: o caso da Escola Itan Pereira - Campina Grande - PB.LIMA, Jeová da Nóbrega.
2018A questão etnorracial no ensino de Geografia, em escolas localizadas no Bairro das Malvinas, Campina Grande - PB.SILVA, José Dinaldo Martins da.
Aug-2018Análise da convivência com o fenômeno da seca e suas consequências na vida dos moradores do Município de Parari - PB: um estudo de caso com alunos da Escola Jairo Aires Caluete.CHARARA, Faryd Maracajá Napy.
Mar-2018Impactos da segregação socioespacial em alunos que moram na Vila dos Teimosos em Campina Grande - PB.REIS, Macielle Maria dos.
14-Dec-2018Concepção de educação socioambiental na Escola E.E.F.M Joaquim Aires Caluete no Município de Parari - PB, a partir do olhar dos professores e dos alunos.CAVALCANTE, Maria Madalena Ferreira.
5-May-2016Imagens no ensino de Geografia: leituras e propostas metodológicas.ARAÚJO, Gardênia Barbosa de Almeida.
8-Nov-2013Análise dos conteúdos de cartografia digital nos livros didáticos de Geografia.LEITE, Ingrid Rodrigues.
Jun-2023Estudo do meio: uma experiência de prática de ensino de Geografia em perspectiva multiescalar.AIRES, Estevão da Silva.
25-Aug-2022Vivências em sala e avaliação em Geografia.BEZERRA, Lucilene Santos.

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