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Issue Date | Title | Author(s) |
---|---|---|
2021 | Formação docente inicial e experiências inclusivas no Curso de Geografia da UFCG. | SILVA, Polyana Pereira da. |
25-Nov-2019 | A inclusão do autista: análise de práticas pedagógicas no ensino da Geografia em escolas públicas na Região Metropolitana de Campina Grande-PB. | SOUSA, Lívia Aniely dos Santos. |
2014 | Acessibilidade e mobilidade em espaços usados por portadores de deficiência visual: o caso do entorno do Instituto dos Cegos - Campina Grande - PB. | SILVA, Gorete Ribeiro Barbosa da. |
7-Apr-2017 | A cartografia tátil para alunos com deficiência visual do 1o ano do ensino fundamental. | SOUZA, Edileide Maria de. |
2017 | A formação do professor de Geografia e a inclusão de pessoas com deficiência visual: os desafios da prática docente. | SOUSA, Iranildo Anibal de Lima. |
13-Mar-2018 | O ensino de Geografia e o uso de recursos táteis para estudantes com deficiência visual em escolas de Campina Grande. | ALVES, Naum Filipe Nicácio. |