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Title: Brincando com mapas - Paraíba: recurso didático em cartografia escolar para o ensino fundamental.
Other Titles: Playing with maps - Paraíba: teaching resource in school cartography for elementary school.
???metadata.dc.creator???: DANTAS, Cláudio Aurélio de Araújo.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: CARVALHO, Luiz Eugênio Pereira.
???metadata.dc.contributor.referee1???: DINIZ, Lincoln da Silva.
???metadata.dc.contributor.referee2???: AZEVEDO, Sérgio Luiz Malta de.
Keywords: Ensino de Geografia;Cartografia escolar;Mapas - Paraíba;Recurso didático - mapas;Geografia da Paraíba - ensino;Orientação espacial - ensino de Geografia;Teaching geography;School cartography;Maps - Paraíba;Teaching resource - maps;Paraíba Geography - teaching;Spatial orientation - teaching geography
Issue Date: 24-Mar-2015
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: DANTAS, Cláudio Aurélio de Araújo. Brincando com mapas - Paraíba: recurso didático em cartografia escolar para o ensino fundamental. 2014. 51f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Recurso Didático), Curso de Licenciatura em Geografia, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2014. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/22578
???metadata.dc.description.resumo???: O presente projeto de apresentação e uso de Recurso Didático, qual seja um caderno de Cartografia intitulado “Brincando com mapas Paraíba” tem por objetivo apresentar um recurso didático, na modalidade material impresso, voltado para o ensino da Cartografia Escolar, no contexto do ensino de Geografia para estudantes do Ensino Fundamental no seu 3.º ciclo. Apresenta os objetivos do recurso didático, no sentido de contribuir para formação de estudantes com maior habilidade ao lidar com mapas, fazendo uso de estratégias como a ludicidade para que o mapa deixe de ser um recurso “sem graça” no contexto da Geografia do Ensino Fundamental. Apresenta, ainda um recurso didático que traz a Cartografia para perto do dia a dia do estudante, fazendo o refletir sobre sua realidade local e estadual, partindo o caderno de Cartografia para um estudo inicial sobre o estado da Paraíba. Temos ainda neste projeto a descrição detalhada do recurso didático e as impressões sobre a experimentação do recurso por meio do registro das aulas teste aplicadas. Por fim, consideramos que o recurso didático apresentado cumpre seu papel, vindo a somar-se aos livros didáticos e demais recursos que objetivam formar um cidadão crítico, que entende sua realidade espacialmente e que também poderá representá-la por meio dos mapas.
Keywords: Ensino de Geografia
Cartografia escolar
Mapas - Paraíba
Recurso didático - mapas
Geografia da Paraíba - ensino
Orientação espacial - ensino de Geografia
Teaching geography
School cartography
Maps - Paraíba
Teaching resource - maps
Paraíba Geography - teaching
Spatial orientation - teaching geography
???metadata.dc.subject.cnpq???: Geografia
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/22578
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