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Issue Date | Title | Author(s) |
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Oct-2021 | A sala de aula invertida no ensino de História no contexto da pandemia da Covid-19: um relato de experiência a partir da Pedagogia Histórico-Crítica. | FERREIRA, Arielle Barbosa. |
Oct-2021 | Escrita dos caminhos formativos e da reflexão sobre a prática docente vivenciada na residência pedagógica do subprojeto de História - UFCG (2020-2021). | POLICARPO, Natacha Aguiar. |
Oct-2021 | “Me formando a ser professor?”: uma análise de práticas e saberes docentes da UAHIS-UFCG (2017-2021). | ARAÚJO, Rodrigo Pires de. |
2008 | Processo do ensino/aprendizagem de história nas escolas públicas no município de Alagoa Nova - PB. | SILVA, Maria José Cardoso da. |
2001 | Evasão e repetência. | LIMA, Célia Maria de. |