Editoração e revisão comentada com atualização da simbologia de digitação para trombone baixo: utilização de aplicações Free and. OpenSource.
O uso da tecnologia para o ensino-aprendizagem de piano: um relato de experiência.
Ensino de música na primeira infância: reflexões e ações com base nas teorias de desenvolvimento infantil.
O ensino de flauta doce em espaços não-formais de educação musical: um estudo de caso na Escola de Música Renascer em Cultura, do Município de Queimadas - PB.
Um breve histórico da clarineta no período clássico.
Aplicação da prática do solfejo e digitação do instrumento na classe de trombone da FURNE em Campina Grande-PB.
Impactos do Projeto Brasibes na educação musical do Município de Nova Floresta – PB (2009 – 2016).
Aplicação do método Da Capo na Filarmônica Municipal Maestro Antônio Josué de Lima: uma pesquisa-ação.
