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Title: Da representação do conhecimento musical ao esboço conceitual de uma sociedade de agentes em harmonia.
Other Titles: From the representation of musical knowledge to the conceptual outline of a society of agents in harmony.
???metadata.dc.creator???: TEIXEIRA, Luciênio de Macêdo.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: FERNEDA, Edilson.
???metadata.dc.contributor.referee1???: COSTA, Evandro de Barros.
???metadata.dc.contributor.referee2???: RAMALHO, Geber Lisboa.
???metadata.dc.contributor.referee3???: GUIGUE, Didier.
???metadata.dc.contributor.referee4???: LULA JUNIOR, Bernardo.
Keywords: Conhecimento Musical;Representação do Conhecimento Musical;Ensino da Música e Tecnologias;Ensino de Harmonia;Programação em Lógica;Organização e Representação do Conhecimento;Harmonia - Ensino e Tecnologia;Ambiente Interativo de Aprendizagem;Teoria Musical;Computação e Música;Informática e Educação;Condução de Vozes - Harmonia;Didática em Harmonia;Música e Inteligência Artificial;Taxonomia em Computação e Música;Conducting Voices - Harmony;Music and Artificial Intelligence;Computers and Education;Computing and Music;Musical Theory;Teaching of Music and Technologies;Representation of Musical Knowledge;Musical Knowledge
Issue Date: 1997
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: TEIXEIRA, Luciênio de Macêdo. Da representação do conhecimento musical ao esboço conceituai de uma sociedade de agentes em harmonia. 130f. 1997. (Dissertação de Mestrado em Informática), Pós-Graduação em Informática, Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade Federal da Paraíba, Campus II, Campina Grande - PB, 1997. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/2481
???metadata.dc.description.resumo???: O objetivo deste trabalho é propor um modelo de representação e manipulação do conhecimento musical, que permita a sua utilização de forma coerente em um ambiente computacional, voltado ao ensino de Harmonia. A base para definição de um tal modelo é, por um lado, uma representação proposta segundo a idéia de orientação a objetos e programação em lógica, e por outro lado, é um modelo de organização e representação do conhecimento de forma multidimensional proposto no ambiente MATHEMA. A motivação inicial para tal investimento foi a observada carência de representações do conhecimento musical que contemplem aspectos didáticos no ensino de Harmonia. De posse do referido modelo de representação, partiu-se para sua adequação segundo uma abordagem de agentes, visando a construção futura de um sistema tutor inteligente baseado em múltiplos agentes. Essa pretensão é apoiada pelo modelo de ambiente interativo de aprendizagem definido no MATHEMA.
Abstract: The objective of this work is to propose a musical knowledge representation and manipulation model that can be used in a coherent way in a computational environment to support Harmony teaching. The basis for the definition of such model is an object oriented and logic programming representation. It also bases its knowledge organisation and representation in a multidimensional form proposed in the MATHEMA environment. The initial motivation of this work was the need for a musical knowledge representation that deals with didactic aspects in Harmony teaching. This representation model uses an agent approach for the construction of an intelligent tutoring system based on multiple agents. This statement is supported by the interactive learning environment model defined in the MATHEMA.
Keywords: Conhecimento Musical
Representação do Conhecimento Musical
Ensino da Música e Tecnologias
Ensino de Harmonia
Programação em Lógica
Organização e Representação do Conhecimento
Harmonia - Ensino e Tecnologia
Ambiente Interativo de Aprendizagem
Teoria Musical
Computação e Música
Informática e Educação
Condução de Vozes - Harmonia
Didática em Harmonia
Música e Inteligência Artificial
Taxonomia em Computação e Música
Conducting Voices - Harmony
Music and Artificial Intelligence
Computers and Education
Computing and Music
Musical Theory
Teaching of Music and Technologies
Representation of Musical Knowledge
Musical Knowledge
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/2481
Appears in Collections:Mestrado em Ciência da Computação.

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