1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
  2. Campus Campina Grande | Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI
  3. CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CEEI
  4. Curso de Bacharelado em Ciência da Computação
  5. Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo - Ciência da Computação
Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/24982
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creator.IDBRAGA, P. G.pt_BR
dc.contributor.advisor1MOURA, José Antão Beltrão.
dc.contributor.advisor1IDMOURA, J. A. B.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3572375884177951pt_BR
dc.contributor.referee1FARIAS, Adalberto Cajueiro de.
dc.contributor.referee2MASSONI, Tiago Lima.
dc.description.resumoA leitura fluente é uma característica importante que deve ser adquirida durante o processo de alfabetização. Diferentes indicadores evidenciam problemas preocupantes no nível de alfabetização dos estudantes brasileiros, incluindo a característica de ser um leitor fluente. Este trabalho relata o desenvolvimento de uma aplicação web gamificada que busca aprimorar, a partir do uso de uma API de reconhecimento de voz disponível em alguns browsers, a habilidade de leitura de palavras nos estudantes em processo de alfabetização. Ao final do desenvolvimento, foi conduzida uma pesquisa e os resultados revelam que a aplicação pode ser útil como instrumento didático na educação básica.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEIpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.titleLeia rapidinho: uma aplicação para exercitar a leitura de palavras da língua portuguesa.pt_BR
dc.date.issued2021-10-20
dc.description.abstractFluent reading is an important characteristic that must be acquired during the literacy process. Different indicators show worrying problems in the literacy level of Brazilian students, including the characteristic of being a fluent reader. This work reports the development of a gamified web application that seeks to improve, through the use of a voice recognition API available in some browsers, the word reading ability of students in the literacy process. At the end of development, a survey was conducted and the results reveal that the application can be useful as a didactic tool at the level of basic education.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/24982
dc.date.accessioned2022-04-29T18:49:54Z
dc.date.available2022-04-29
dc.date.available2022-04-29T18:49:54Z
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectAplicativo de leiturapt_BR
dc.subjectAplicação web gamificadapt_BR
dc.subjectReconhecimento de vozpt_BR
dc.subjectApplication programming interface – voicept_BR
dc.subjectGamificaçãopt_BR
dc.subjectJogo educativopt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectReadingpt_BR
dc.subjectReading applicationpt_BR
dc.subjectApplication gamified webpt_BR
dc.subjectVoice recognitionpt_BR
dc.subjectApplication programming interface – voicept_BR
dc.subjectGamificationpt_BR
dc.subjectGame educationalpt_BR
dc.subjectLiteracypt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorBRAGA, Pedro Guedes.
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeQuick read: an application to exercise the reading Portuguese words.pt_BR
dc.identifier.citationBRAGA, Pedro Guedes. Leia rapidinho: uma aplicação para exercitar a leitura de palavras da língua portuguesa. 2021. 13f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo) – Curso de Bacharelado em Ciência da Computação, Centro de Engenharia Elétrica e Informática, Universidade Federal de Campina Grande, Paraíba, Brasil, 2019. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/24982pt_BR
Appears in Collections:Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo - Ciência da Computação

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
PEDRO GUEDES BRAGA - TCC ARTIGO CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 2021.pdfPedro Guedes Braga -TCC Artigo Ciência da Computação 2021.623.56 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.