Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG: CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Bromeliaceae Juss. no município de Cuité - PB.

Educação paleoambiental por meio da exposição de fósseis no Vale do Curimataú Paraibano e região.

O pré-vestibular solidário (PVS) como estratégia de formação de professores de biologia: a experiência do CES/UFCG.

Uso de enraizadores sintéticos na produção de mudas de umbuzeiro.

Lendas folclóricas como ferramentas didáticas para ensino de ciências numa Escola Estadual de Cuité-PB.

Crescimento e desenvolvimento de Rosinha-de-sol e Coentro submetidas à irrigação com diferentes tipos de água.

Filmes infantis como instrumentos no processo de desmistificação da temática sobre tubarões no ensino de zoologia.

Crescimento inicial de miniestacas de erva-sal submetidas a diferentes concentrações de enraizadores sintéticos.

Propagação vegetativa de serigueleira com uso de enraizadores sintéticos.

Década da ciência oceânica no Brasil: estruturação, dinâmica e perspectivas.

Produção de tomate cereja com diferentes percentagens de matéria orgânica.

Uso de enraizadores sintéticos na propagação da jabuticabeira.

Parasitos na Herpetofauna da Caatinga: uma revisão integrativa.

Papilionoideae DC (Fabaceae) no município de Cuité-PB, microrregião do Curimataú Ocidental, Paraíba, Brasil.

Estudo sobre a saúde de Zoantídeos (Cnidaria: anthozoa) no ambiente Recifal do Cabo Branco, João Pessoa - PB.

Educação especial para professores: formação inicial e formação continuada.

Hábito alimentar do Tropidurus hispidus em uma área de caatinga no Nordeste do Brasil.

Permanência de estudantes em cursos de licenciatura: desafios do CES em 10 anos, entre 2013 e 2022.

Propagação vegetativa da romãzeira com o uso de diferentes concentrações de ácidos sintéticos.

Primeiros olhares sobre uma comunidade de ostreicultores no município de Canguaretama- RN: um relato de experiência.

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