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2014Ensino-aprendizagem do filo porífera: abordagem didática utilizando modelos tridimensionais.SILVA, Catarina da.
Feb-2017A importância do projovem campo "Saberes da Terra" na comunidade do distrito do Melo, Cuité-PB.OLIVEIRA, Ana Maria.
2016Visão dos professores do ensino médio sobre os recursos tecnológicos como estratégia didática em sala de aula, município de Baraúna - PB.SANTOS, Maria de Fátima Nóbrega.
2016Um olhar sobre a formação continuada de professores na rede municipal de Barra de Santa Rosa e Cuité - Paraíba.SOUSA, Margareth Machado e Silva.
2015Aulas experimentais de ensino superior: a visão de estudantes do curso de licenciatura em ciências biológicas sobre esse tipo de prática.OLIVEIRA, Maria de Lourdes de Araújo.
2015Microbiologia no ensino fundamental e o uso de metodologias em sala de aula que favoreçam uma aprendizagem mais significativa: um desafio atual.SILVA, José de Anchieta da.
2015O uso de jogos de ciências nos anos finais do ensino fundamental: a visão dos professores na cidade de Cuité / PB.SILVA, Rayssa Cristina de Medeiros.
2015Atividades didático-pedagógicas: uma estratégia para inserção da Paleontologia na educação infantil na Escola da zona rural, Santa Ana Albuquerque, Pedra Lavrada - PB.VIANA, Elenilda Almeida.
2015A escola vai ao mar: vivências em Biologia Marinha através do subprojeto PIBID-Biologia numa escola estadual do município de Barra de Santa Rosa-PB.SANTOS, Angélica Sousa.
2015Educação inclusiva: desafios dos docentes no processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais.SILVA, Albertânia dos Santos.

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