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Issue Date | Title | Author(s) |
Nov-2018 | “Quando o Brasil resolveu cantar”: a identidade negra na música de Sérgio Santos e Paulo César Pinheiro. | PAULINO, Edvânia de Aguiar. |
Dec-2018 | “Não foi feita para marcar grandes passos, mas pequenos que a levaram a grandes triunfos”: o protagonismo da mulher negra em “Um defeito de cor”, de Ana Maria Gonçalves. | ATAÍDE, Maria Betânia da Costa. |
2018 | O negro na publicidade brasileira: uma análise discursiva e dialógica de anúncios entre 1990 a 2017. | CAVALCANTE JÚNIOR, Josenilton Silva. |
Dec-2018 | A construção da imagem do “índio” no livro didático de História do ensino médio: desafios e avanços a partir da Lei 11.645/2008. | ARAÚJO, Josefa Paula de. |
14-Dec-2018 | Alteridade e relações étnicas na antiguidade: as noções de etnos (ἔθνος) e genos (γένος) nas Histórias de Heródoto (livro VII Polímnia). | SOUSA, Edinete Rodrigues de. |
2018 | “O social tem dono”: comunidades emocionais e as resistências negras no Samba “Identidade” de Jorge Aragão. | SOARES, Carlos André Bezerra. |
Dec-2018 | Literatura de cordel: recurso didático no ensino de História para compreensão das relações étnico-raciais de acordo com a Lei Nº 11.645/2008. | SILVA, Isaac José da. |
Dec-2018 | Relações interétnicas na antiguidade judaica: o Ius gentium e as tensões no séc. I em defesa da Eretz Israel. | BARBOSA, Bruno Pereira. |
Dec-2018 | O preconceito racial e sua disseminação nos Contos Solar dos Príncipes e Nossa Rainha, do livro Contos Negreiros de Marcelino Freire. | SOUZA, Ana Paula Santos de. |
2018 | História indígena em cena: terra vermelha em sala de aula. | SANTOS, Pablo Emanuel dos. |
14-Dec-2018 | Caminhos alternativos, diálogos necessários: uso do cinema como possibilidade de ensino e conscientização étnica em sala de aula. | MOTA, Alane da Silva. |
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