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dc.creator.IDNASCIMENTO, M. M. A.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6729422442890948pt_BR
dc.contributor.advisor1LIMA, Marinalva Vilar de.
dc.contributor.advisor1IDLIMA, M. V.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1606519856715259pt_BR
dc.contributor.referee1CORDÃO, Michelly Pereira de Souza.
dc.contributor.referee2OLIVEIRA, Talita Rosa Mistica Soares de.
dc.description.resumoO texto objetiva discutir as imagens utilizadas nos livros didáticos de história, para que possamos refletir sua relevância para o processo de ensino aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental. Trata-se de uma reflexão sobre os contextos de produção e utilização das mesmas e suas implicações para a formação de uma visão critica dos estudantes de modo a desconstruir uma provável visão eurocêntrica dos mesmos, levando-os a refletir sobre questões étnicas raciais.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Humanidades - CHpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEnsino de Históriapt_BR
dc.titleO Manual Didático Projeto Arabibá História: um estudo sobre as iconografias de abordagem étnico-raciais.pt_BR
dc.date.issued2018-12
dc.description.abstractThe text aims to discuss the images used in the textbooks of history, so that we can reflect their relevance to the process of teaching learning in the final years of elementary school. It is a reflection on the contexts of production and use of the same and their implications for the formation of a critical view of the students in order to deconstruct a probable Eurocentric vision of the same, leading them to reflect on ethnic racial issues.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28399
dc.date.accessioned2022-12-19T21:41:30Z
dc.date.available2022-12-19
dc.date.available2022-12-19T21:41:30Z
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectRelações étnico-raciaispt_BR
dc.subjectEducação para as relações étnico-raciaispt_BR
dc.subjectIconografias étnicos-raciaispt_BR
dc.subjectProjeto Arabibá História - manual didáticopt_BR
dc.subjectImagens - livros didáticospt_BR
dc.subjectLivro didático de história - imagenspt_BR
dc.subjectAnálise iconográfica - livros didáticos de históriapt_BR
dc.subjectEnsino fundamental - livros didáticos de Históriapt_BR
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectManual Didático do Projeto Araribá - História 7º anopt_BR
dc.subjectEthnic-racial relationspt_BR
dc.subjectEducation for ethnic-racial relationspt_BR
dc.subjectEthnic-racial iconographiespt_BR
dc.subjectArabibá History Project - didactic manualpt_BR
dc.subjectStock Photo - textbookspt_BR
dc.subjectHistory textbook - picturespt_BR
dc.subjectIconographic analysis - history textbookspt_BR
dc.subjectElementary education - History textbookspt_BR
dc.subjectHistory Teachingpt_BR
dc.subjectAraribá Project Didactic Manual - History 7th gradept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorNASCIMENTO, Maria Marta Albuquerque do.
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeThe Didactic Manual Project Arabibá História: a study on iconographies with an ethnic-racial approach.pt_BR
dc.identifier.citationNASCIMENTO, Maria Marta Albuquerque do. O Manual Didático Projeto Arabibá História: um estudo sobre as iconografias de abordagem étnico-raciais. 2018. 20f. (Artigo), Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-Raciais, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28399pt_BR
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MARIA MARTA ALBUQUERQUE DO NASCIMENTO - TCC ESP. EDUC. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS CH 2018.pdfMaria Marta Albuquerque do Nascimento - TCC Esp. Educ Relações Étnico- Raciais CH 2018.313.36 kBAdobe PDFView/Open
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