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dc.creator.IDSOUZA, A. B.pt_BR
dc.contributor.advisor1MORAIS, Fábio Jorge Almeida.-
dc.contributor.advisor1IDMORAIS, F. J. A.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0987042606840444pt_BR
dc.contributor.referee1MACHADO, Patricia Duarte de Lima.-
dc.contributor.referee1IDMACHADO, P. D. L.pt_BR
dc.contributor.referee2MASSONI, Tiago Lima.-
dc.contributor.referee2IDMASSONI, T. L.pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3563923906851611pt_BR
dc.description.resumoA análise de dados é uma das formas que os governos e a sociedade de diversos países diferentes encontraram para melhorar seu funcionamento, por meio da análise de indicadores e dados abertos do governo, que oferecem um melhor direcionamento a políticos, funcionários públicos e agentes da sociedade para tomarem melhores ações para o benefício da população. Diante do exposto, utilizando dados obtidos pelo Governo Federal, esse trabalho busca fazer um estudo do impacto do financiamento do ensino superior privado por meio do Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) a partir da análise e visualização de dados. O objetivo é observar, a partir da análise dos dados, as características dos cursos e dos alunos participantes do FIES ao longo dos anos 2011-2019, ajudando a entender e demonstrar o impacto que esse programa causa na sociedade civil.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEIpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqCiência da Computação.pt_BR
dc.titleAnálise de dados socioeconômicos do FIES.pt_BR
dc.date.issued2023-02-14-
dc.description.abstractData analysis is one of the ways that governments and society in different countries have found to improve their functioning, through the analysis of open government indicators and data, which offer better guidance to politicians, public officials and agents of society, to take better actions for the benefit of the population. Given the above, using data obtained by the Federal Government, this work seeks to study the impact of financing private higher education through the Student Financing Fund (FIES) based on data analysis and visualization. The objective is to observe, based on data analysis, the characteristics of the courses and students participating in the FIES over the years 2011-2019, helping to understand and demonstrate the impact that this program has on civil society.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29311-
dc.date.accessioned2023-04-10T15:50:50Z-
dc.date.available2023-04-10-
dc.date.available2023-04-10T15:50:50Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectDados socioeconômicos - FIESpt_BR
dc.subjectFIES - Fundo de Financiamento Estudantilpt_BR
dc.subjectFundo de Financiamento Estudantilpt_BR
dc.subjectAnálise de dadospt_BR
dc.subjectDados abertospt_BR
dc.subjectAnálise de indicadores - FIESpt_BR
dc.subjectCiência de dadospt_BR
dc.subjectGastos públicos com educaçãopt_BR
dc.subjectSocioeconomic data - FIESpt_BR
dc.subjectFIES - Student Financing Fundpt_BR
dc.subjectStudent Financing Fundpt_BR
dc.subjectData analysispt_BR
dc.subjectOpen datapt_BR
dc.subjectIndicator analysis - FIESpt_BR
dc.subjectData sciencept_BR
dc.subjectPublic spending on educationpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSOUZA, Artur Brito.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeAnalysis of socioeconomic data from FIES.pt_BR
dc.identifier.citationSOUZA, Artur Brito. Análise de dados socioeconômicos do FIES. 2023. 14f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo), Curso de Bacharelado em Ciência da Computação, Centro de Engenharia Elétrica e Informática , Universidade Federal de Campina Grande – Paraíba - Brasil, 2023. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29311pt_BR
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