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Issue Date | Title | Author(s) |
2019 | In-silico detoxification evidence of the herbicide bispyribac sodium by a teorethical model of glutathione s-transferase tau 5 from Oryza sativa L. | AMADOR, Vinícius Costa.; RODRIGUES, Ravenna Lins.; FRANÇA, Felipe de Oliveira.; MAIA, Rafael Trindade. |
2019 | Cladistic analisys in geminiviridae: an evidence of multispecificity for cultivars hosts. | MAIA, Rafael Trindade.; AZEVEDO, Aparecida Yasmim Silva de.; SILVA, Maria Bartira Chaves de Souza.; NASCIMENTO, Ana Verônica Silva do. |
2019 | Análise do ancoramento molecular do Herbicida Glifosato a proteína Glutationa S-Transferase da classe PHI 3 em Oryza sativa L. (Arroz). | AMADOR, Vinícius Costa.; RODRIGUES, Ravenna Lins.; BRAZ, Luana Camilla Cordeiro.; OLIVEIRA, Felipe França de.; MAIA, Rafael Trindade. |
2018 | Dos jogos tradicionais aos virtuais: os jogos eletrônicos e o processo de virtualização esportiva e corporal. | ARAÚJO, Bruno Medeiros Roldão de.; FREITAS, Carla Maria Silvestre Monteiro de. |
2012 | O corpo virtualizado do ciberjogador. | ARAÚJO, Bruno Medeiros Roldão de.; FREITAS, Carla Maria Silvestre Monteiro de. |
2013 | (En)cantos do coração: desafios de um mestre. | SILVA, Erivan. |
2009 | O teatro feminino-feminista-libertário de Lourdes Ramalho. | ANDRADE, Valéria.; SCHNEIDER, Liane.; MACIEL, Diógenes. |
2012 | A experiência do Programa Olímpico para o Cariri Paraibano - PROLCARIRI. | GALINDO, Dolores Cristina Gomes. |
2014 | De ouvinte a leitora: ensaio sobre uma aprendizagem. | ANDRADE, Valéria.; NEGREIROS, M. M. |
2022 | Between the living body and the lived body of the video game player. | ARAÚJO, Bruno Medeiros Roldão de.; ROLDÃO, Michelle Mélo Gurjão. |
2020 | Um caminho para a liberdade, de Jojo Moyes: para pensar o papel da mulher na sociedade, lutas e conquistas. | SOUSA, Rafael Barros de. |
2017 | Bibliografia selecionada para estudos de mulheres e gênero nos campos de Dramaturgia e Teatro. | RAUEN, Margarida Gandara.; RODRIGUES, Marise.; ANDRADE, Valéria. |
2022 | Pesquisa-ação em sala de aula: construção de mapas conceituais como recurso didático facilitador na compreensão dos movimentos sociais no território de Sapé/PB no âmbito do ensino de Geografia. | OLIVEIRA, Fabiano Custódio de.; ALVES, Edivaldo Miguel. |
2021 | Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo da Universidade Federal de Campina Grande: possibilidades e desafios. | OLIVEIRA, Fabiano Custódio de. |
2023 | Lua Cambará de Ronaldo Correia de Brito: uma lenda fastasmagórica da cultura sertaneja dos inhamuns na literatura brasileira do Nordeste. | ALMEIDA, Leandro de Sousa. |
2023 | No chão da escola: experiência de estágio supervisionado da licenciatura em letras – língua portuguesa da UFPE em escola municipal de Sumé-PB. | ALMEIDA, Leandro de Sousa.; OLIVEIRA, Aldinéa Alves. |
2018 | O ensino de matemática relacionado à Educação do Campo: um enfoque na perspectiva da educação emancipatória. | LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete. |
2018 | Estudos pós-coloniais e a Educação do Campo: como foi planejada a subordinação dos territórios rurais e dos povos campesinos. | TORRES, Denise Xavier. |
2018 | Atividades propostas por professores de matemática que trabalham em escolas do campo. | SILVA, Renata Fabrícia Villa Nova da.; LIMA, Iranete.; LIMA, Aldinete Silvino de. |
2022 | Inês&Nós: leitura performativa gamificada, formação de professores leiautores e o mito de Inês de Castro. | ANDRADE, Valéria.; BARROS, Marcelo Alves de.; ALMEIDA, Leandro de Sousa. |
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