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2015Dialogicidade freireana: uma possível abordagem metodológica no programa ler, entender e fazer.SILVA, Camilla Marques da.; ESTRELA, Karla Alexandra Dantas Freitas.
2021O ensino de História nas séries iniciais do ensino fundamental: a complexidade metodológica envolvida no processo do ensino.MEDEIROS, Evelyn Lima.; ESTRELA, Karla Alexandra Dantas Freitas.
2017Avaliação e inclusão no ensino de língua portuguesa.CORREA, Emanuela Moura.; ESTRELA, Karla Alexandra Dantas Freitas.; ALMEIDA, S. N. C. B.
2021As dificuldades do ensino de Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental.SILVA, Carlos Augusto Barbosa.; ESTRELA, Karla Alexandra Dantas Freitas.
2018A articulação de saberes docentes em aulas no ensino superior sob o olhar da teoria de Maurice Tardif.ARAÚJO, Camilla Afonso Ferreira de.; SATIAGO, Elizangela Dias.; ESTRELA, Karla Alexandra Dantas Freitas.; NASCIMENTO JÚNIOR, Manoel Caetano do.; ALMEIDA, Patrícia Fortes de.
2019A relação entre gastos públicos e gestão escolar de qualidade: um estudo comparativo sobre escolas públicas estaduais no interior de Pernambuco.PAIVA, Pedro Murillo de.; ESTRELA, Karla Alexandra Dantas Freitas.
2024Roçado lecampo: práticas educativas e grupos de ajuda mútua para o plantio de horta, roça e pomar no CDSA/UFCG.SOUZA, Raissa Rayane de Deus.; SILVA, Isaac Alexandre da.
2014Os trabalhos da ANPED sobre educação do campo e livros didáticos como textos curriculares: um olhar através das epistemologias do sul.SILVA, Filipe Gervásio Pinto da.
2020A questão agrária e a educação do campo: notas introdutórias.SILVA, Isaac Alexandre da.
2005Importância da cultura na formação identitária da juventude – cultura, trabalho e identidade social.SILVA, Isaac Alexandre da.
2012Organização das escolas do campo do município de Caruaru- PE: focando distribuição dos professores por distrito e níveis de ensino.SILVA, Filipe Gervásio Pinto da.; SILVA, Jéssica Lucila Monteiro.
2010A eleição de gestores e a prática da gestão como exercício de democracia.SILVA, Filipe Gervásio Pinto da.; BARBOSA, John Mateus.; SOUSA, Sandra Maria Lima.
2016A ferida colonial presente no currículo da formação: em foco os conteúdos de ensino referentes aos saberes campesinos, uma leitura a partir dos estudos pós-coloniais.SILVA, Jéssica Lucilla Monteiro.; MAINAR, Alcione Alves da Silva.; SILVA, Filipe Gervásio Pinto da.
2008A Revolução Morelense de 1910: um olhar sobre a formação da classe camponesa indígena.CAVALCANTE NETO, Faustino Teatino.
2011Os mortos em fotos: a construção imagética na guerra da secessão (1861-1865).CAVALCANTE NETO, Faustino Teatino.
2019Comunidade Quilombola Cantinho (Serra Branca-PB): escravidão e resistência no Cariri Paraibano.CAVALCANTE NETO, Faustino Teatino.; SANTOS, Danilo Silva dos.; EMIDIA, Rogério Aandrade.
2017“Elementos extremistas”: igreja católica paraibana e representações anticomunistas nas primeiras décadas do século XX.CAVALCANTE NETO, Faustino Teatino.
2019Círculos de cultura: o cinema vai ao campo no Assentamento Mandacaru.CAVALCANTE NETO, Faustino Teatino.; RODRIGUES, Aparecida Salustiano.; SILVA, Ranieli Batista da.
2011Os mortos em fotos: a construção imagética na guerra da secessão (1861-1865).CAVALCANTE NETO, Faustino Teatino.
2006Música de cabaçal: (re) significação do som do sertão.SILVA, Erivan.
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