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Author(s)
19-May-2016
O impacto da discriminação racial na construção da identidade negra infantil na cidade de Cajazeiras.
FERNANDES, Josefa Jussara Assis.
21-Aug-2017
Relação teoria-prática no estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental: uma experiência de discentes de pedagogia.
GOMES, Maria Neurimar da Silva.
4-Sep-2017
Formação e desafios da prática docente na alfabetização de jovens e adultos.
LISBOA, Camila Barbosa.
18-Dec-2020
A avaliação da aprendizagem: instrumentos avaliativos no 4° e 5° ano do ensino fundamental de uma escola estadual de Cajazeiras-PB.
SILVA, Benijane Albuquerque.
2015
Percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a relação entre formação inicial e a prática docente.
PEREIRA, Suzana de Sousa.
25-Mar-2022
Os processos de ensino da cultura popular: estudo de caso da ação da Associação Cultural Maria Bonita na cidade de Umari-CE.
SANTOS, Romário Elias dos.
13-Mar-2015
Orientação sexual nas escolas: concepções de pais e professores.
NASCIMENTO, Lucivania Crispim do.
4-Dec-2015
Utilização de recursos midiáticos no cotidiano escolar do município de São José de Piranhas/PB: uma prática em construção.
HOLANDA, Maraiza de Brito Cavalcante.
2015
A Dança como Recurso de Ensino Aprendizagem.
DANTAS, Núbya Analiany de Oliveira.
10-Sep-2014
Formação continuada de professores dos anos iniciais: relação entre teoria e prática.
ESTRELA, Elda Silvania de Andrade.
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1
ABREU, Raimunda do Socorro Albuqu...
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ALENCAR, Ana Paula de Lima.
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ALMEIDA, Francisca Faustino de.
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BRAGA, Francisca Nayane Dias.
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BRAGA, Lucineide Bezerra.
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55
Educação.
52
Teacher training
13
Educação infantil
9
child education
6
Elementary School
6
Ensino fundamental
5
Child education
4
Educação inclusiva
4
Identidade docente
4
Pedagogical practice
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2020 - 2023
50
2010 - 2019
2
2005 - 2009