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Issue Date	Title	Author(s)
2020	O papel das atitudes linguísticas nos estudos variacionistas e de contato dialetal no PB.	SILVA, Mikaylson Rocha da.; GOMES, Almir Anacleto de Araújo.
2019	Implicações da consciência fonológica na aquisição fonológica de L2 em nível de percepção.	GOMES, Almir Anacleto de Araújo.
2019	A vogal de apoio em posição inicial em clusters /sc/ por aprendizes de inglês como L2.	GOMES, Almir Anacleto de Araújo.; LUCENA, Rubens Marques de.; SILVA, Mikaylson Rocha da.
2019	A vogal epentética inicial em encontros consonantais /sc/ por aprendizes de inglês como L2.	GOMES, Almir Anacleto de Araújo.; LUCENA, Rubens Marques de.
2011	A tradução no cenário do ensino de línguas estrangeiras.	GOMES, Almir Anacleto de Araujo.
2020	A consciência fonológica na aquisição de l2: uma discussão terminológica.	GOMES, Almir Anacleto de Araújo.; LUCENA, Rubens Marques.; SILVA, Mikaylson Rocha da.
2012	Educação matemática e Educação do Campo: Desafios e possibilidades de uma articulação.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2017	Formação de professores de matemática na licenciatura em Educação do Campo: um olhar sobre as pesquisas.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2020	Diversidade, investigação e emancipação humana como princípios da formação de professores de Matemática em cursos de licenciatura em Educação do Campo.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.; OLIVEIRA, Hélia Margarida.
2017	O diálogo nos ambientes de aprendizagem nas aulas de matemática.	MILANI, Raquel.; CIVIERO, Paula Andrea Grawieski.; SOARES, Daniela Alves.; LIMA, Aldinete Silvino de.
2016	Os conteúdos matemáticos e as realidades dos alunos camponeses: que articulações são realizadas pelos professores que atuam em escolas do campo?	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2016	Elementos de uma relação entre o ensino de matemática e as atividades produtivas camponesas.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2013	Educação matemática e Educação do Campo: desafios e possibilidades de uma articulação.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
Apr-2020	A pedagogia de alternância em cursos de licenciatura em Educação do Campo que formam professores de matemática.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2019	Diálogo, investigação e criticidade em um curso de licenciatura em Educação do Campo.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2022	Mathematics Education in Field Education Contexts.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.; MONTEIRO, Carlos Eduardo Ferreira.; CARVALHO, Liliane Maria Teixeira Lima de.
2022	Formação continuada em Educação do Campo: interfaces com Agroecologia e Educação Matemática Crítica.	LIMA, Iranete Maria da Silva.; CARVALHO, Cynthia Xavier de.; LIMA, Aldinete Silvino de.
2023	Educação escolar quilombola em licenciaturas de Educação do Campo que formam professores de matemática.	LIMA, Aldinete Silvino de.; KHIDIR, Kaled Sulaiman.; FERNANDES, Fernando Luís Pereira.
2023	Ambientes de aprendizagem em uma atividade de modelagem matemática na perspectiva da Educação do Campo.	BARBOSA, Jonathan dos Santos.; LIMA, Aldinete Silvino de.; GRILO, Jaqueline de Souza Pereira.
2014	Quando a realidade cala: violência psicológica intrafamiliar contra crianças e adolescentes em Mossoró-RN.	RUSSO, Gláucia Helena Araújo.; SILVA, Hiago Trindade de Lira.; TRINDADE, Hiago.; NOGUEIRA, Jéssica Lima Rocha.; DANTAS, Juliana Grasiela da Silva.