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dc.creator.IDARAÚJO, I. C. R.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1626264491108297pt_BR
dc.contributor.advisor1RIBEIRO, Luana Carla Santana.-
dc.contributor.advisor1IDOLIVEIRA, L. C. S.pt_BR
dc.contributor.advisor1IDRIBEIRO, L. C. S.pt_BR
dc.contributor.advisor1IDOLIVEIRA, LUANA CARLA SANTANA.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8546057415907151pt_BR
dc.contributor.referee1SANTOS, Nathanielly Cristina Carvalho de Brito.-
dc.contributor.referee1IDSANTOS, N. C. C. de B.pt_BR
dc.contributor.referee1IDSANTOS, NATHANIELLY CYSTINE CB.pt_BR
dc.contributor.referee1IDSANTOS, NATHANIELLY CRISTINA CARVALHO DE B.pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6315363248040926pt_BR
dc.contributor.referee2NORANHA, Juliana Andréia Fernandes.-
dc.contributor.referee2IDNORONHA, J A F.pt_BR
dc.contributor.referee2IDNORONHA, JULIANA ANDREIA F.pt_BR
dc.contributor.referee2IDNORONHA, JULIANA ANDREIA FERNANDES.pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5534155531101232pt_BR
dc.description.resumoDesenvolver e validar uma tecnologia educacional do tipo cartilha para orientar os profissionais de enfermagem sobre a humanização da assistência a recém-nascidos internos em unidades de cuidados neonatais. Material e Método: Trata-se de uma pesquisa de desenvolvimento metodológico, que consistiu na formulação e validação de uma cartilha, realizada por meio das seguintes etapas: revisão integrativa da literatura, construção da cartilha, validação de conteúdo e de semântica da cartilha. O estudo foi desenvolvido em ambiente eletrônico, com abrangência nacional. Para a validação da cartilha, participaram 13 juízes- especialistas da área da saúde e 5 de outras áreas. A coleta foi realizada nos meses de abril a maio de 2023, por meio de instrumentos validados adaptados. Realizou-se análise dos dados no SPSS, versão 21.0. Para análise das respostas dos juízes-especialistas da área da saúde e de outras áreas, utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo e o Escore SAM, respectivamente. Resultados: O IVC global da cartilha foi de 0,91, superior ao mínimo de 0,70 exigido e 80% dos juízes de outras áreas julgaram a cartilha como válida. A cartilha apresenta 35 páginas, dividida em 3 capítulos, abordando tecnologias leves para o cuidado humanizado, estratégias de conforto e alívio da dor neonatal e cuidados de enfermagem para os pais de neonatos hospitalizados. Conclusões: Realizou-se revisões, de acordo com as sugestões dos juízes para otimizar a cartilha. Espera-se que esse material agregue positivamente no aperfeiçoamento do cuidado humanizado de enfermagem a neonatos hospitalizados, tornando-se assim um meio de consulta, baseado em evidências científicas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Educação e Saúde - CESpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEnfermagempt_BR
dc.titleProdução e validação de tecnologia educacional para humanização do cuidado de enfermagem a neonatos hospitalizados.pt_BR
dc.date.issued2023-06-21-
dc.description.abstractTo develop and validate a booklet-type educational technology to guide nursing professionals about the humanization of care for newborns in neonatal care units. Material and Method: This is a methodological development research, which consisted of the formulation and validation of a booklet, carried out through the following steps: integrative literature review, construction of the booklet, validation of content and semantics of the booklet. The study was developed in an electronic environment, with national coverage. For the validation of the booklet, 13 expert judges from the health area and 5 from other areas participated. The collection was carried out from April to May 2023, using adapted validated instruments. Data analysis was performed in SPSS, version 21.0. In order to analyze the responses of expert judges in the field of health and other areas, the Content Validity Index and the SAM score were used, respectively. Results: The overall CVI of the booklet was 0.91, higher than the minimum required of 0.70 and 80% of judges from other areas judged the booklet as valid. The booklet has 35 pages, divided into 3 chapters, addressing light technologies for humanized care, comfort strategies and neonatal pain relief and nursing care for parents of hospitalized newborns. Conclusions: Revisions were carried out, according to the judges' suggestions, in order to optimize the booklet. It is expected that this material will positively add to the improvement of humanized nursing care for hospitalized newborns, thus becoming a means of consultation, based on scientific evidence.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/31358-
dc.date.accessioned2023-08-09T13:41:20Z-
dc.date.available2023-08-09-
dc.date.available2023-08-09T13:41:20Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectNeonatospt_BR
dc.subjectHumanização da assistênciapt_BR
dc.subjectCuidados de Enfermagempt_BR
dc.subjectTecnologias educacionaispt_BR
dc.subjectNeonatos - humanização no cuidadopt_BR
dc.subjectCuidado de enfermagem - humanização neonatospt_BR
dc.subjectneonatespt_BR
dc.subjectHumanization of assistancept_BR
dc.subjectNursing carept_BR
dc.subjecteducational technologiespt_BR
dc.subjectNeonates - humanization in carept_BR
dc.subjectNursing care - newborn humanizationpt_BR
dc.subjectHumanización del cuidadopt_BR
dc.subjectCuidado de enfermerapt_BR
dc.subjectTecnologías educativaspt_BR
dc.subjectNeonatos - humanización en el cuidadopt_BR
dc.subjectCuidado de enfermería - humanización del recién nacidopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorOLIVEIRA, Igor Cézar Roque de.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeProduction and validation of educational technology for the humanization of nursing care for hospitalized newborns.pt_BR
dc.title.alternativeProducción y validación de tecnología educativa para la humanización del cuidado infantil enfermería a neonatos hospitalizados.pt_BR
dc.identifier.citationARAÚJO, Igor Roque de. Produção e validação de tecnologia educacional para humanização do cuidado de enfermagem a neonatos hospitalizados. 2023. 95 fl. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Bacharelado em Enfermagem, Centro de Educação e Saúde, Universidade Federal de Campina Grande, Cuité – Paraíba – Brasil, 2023.pt_BR
dc.description.resumenDesarrollar y validar una tecnología educativa tipo cartilla para guiar a los alumnos profesionales de enfermería sobre la humanización del cuidado al recién nacido hospitalizado en unidades de cuidados neonatales. Material y Método: Esta es una investigación de desarrollo metodológico, que consistió en la formulación y validación de una cartilla, a través de los siguientes pasos: revisión integrativa de la literatura, construcción del cuadernillo, validación de contenido y semántica del cuadernillo. El estudio se llevó a cabo en un ambiente electrónicamente, a nivel nacional. Para la validación del cuadernillo participaron 13 jueces. especialistas del área de la salud y 5 de otras áreas. La recolección de datos se llevó a cabo de abril a mayo de 2023, a través de instrumentos validados adaptados. El análisis de datos se llevó a cabo en el SPSS, versión 21.0. Para el análisis de las respuestas de los jueces expertos en el área de la salud y otras áreas, se utilizaron el Índice de Validez de Contenido y el SAM Score, respectivamente. Resultados: El CVI global del cuadernillo fue de 0,91, superior al mínimo exigido de 0,70 y 80% de jueces de otras áreas juzgaron que el folleto era válido. El folleto tiene 35 páginas, dividido en 3 capítulos, abordando tecnologías livianas para el cuidado humanizado, estrategias confort neonatal y alivio del dolor y cuidados de enfermería para padres de recién nacidos hospitalizado Conclusiones: Se realizaron revisiones, de acuerdo a las sugerencias de los jueces para optimizar el libro de jugadas. Se espera que este material contribuya positivamente a la mejora de la cuidado humanizado de enfermería a los recién nacidos hospitalizados, convirtiéndose así en un medio de consulta basada en evidencia científica.pt_BR
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