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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/31509| Title: | Alçando vôos: a educação municipal sob o foco das políticas educacionais. |
| ???metadata.dc.creator???: | ALMEIDA, Wigna Nibegna de Assis. LIMA, Idelsuite de Sousa. |
| Keywords: | Educação municipal - Cajazeiras - PB;Cajazeiras - PB - educação;Sistema municipal de ensino - Cajazeiras - PB;Políticas educacionais;Currículo - políticas;Processos de reinterpretação;Pesquisa documental;Municipal education - Cajazeiras - PB;Cajazeiras - PB - education;Municipal education system - Cajazeiras - PB;Educational policies;Curriculum - policies;Reinterpretation processes;Documentary research |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | ALMEIDA, Wigna Nibegna de Assis; LIMA, Idelsuite de Sousa. Alçando vôos: a educação municipal sob o foco das políticas educacionais. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFCG, 6., 2009, Campina Grande. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2009. ISSN: 2177-112X. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/31509 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | Este trabalho volta-se à análise de políticas educacionais implementadas no Sistema Municipal de Ensino de Cajazeiras-PB, no período compreendido entre 1997 e 2007, buscando compreender o processo de desenvolvimento de políticas de currículo. Para o alcance desse objetivo procedeu-se a uma pesquisa documental e à realização de entrevistas semi-estruturadas com alguns participantes da efetivação de tais políticas. Os documentos estudados e os depoimentos dos entrevistados indicam que há uma relação de intercâmbio na composição das políticas educacionais, com definições pontuais de elaboração de políticas curriculares. A elaboração, a execução e a gestão de tais políticas expressas em textos oficiais e não oficiais e, nas entrevistas denotam processos de recontextualização das mesmas, constituindo uma política do conhecimento escolar no âmbito do sistema municipal de ensino. |
| Abstract: | This paper returns to the analysis of educational politics implemented in the Municipal Teaching System of Cajazeiras-PB, in the period between 1997 and 2007, looking for understanding the process of development of curriculum politics. For reaching this objective a documental research was proceeded and to the accomplishment of semi-structured interviews with some participants of the achievement of such politics. The studied documents and the interviewees' deposition indicate that there is an exchange relationship in the composition of the educational politics, with punctual definitions of elaboration of curricular politics. The elaboration, the execution and the administration of such expressed politics in official and non-official texts and, in the interviews denote processes of recontextualization of the same ones, constituting a politics of the scholar knowledge in the ambit of the municipal teaching system. |
| Keywords: | Educação municipal - Cajazeiras - PB Cajazeiras - PB - educação Sistema municipal de ensino - Cajazeiras - PB Políticas educacionais Currículo - políticas Processos de reinterpretação Pesquisa documental Municipal education - Cajazeiras - PB Cajazeiras - PB - education Municipal education system - Cajazeiras - PB Educational policies Curriculum - policies Reinterpretation processes Documentary research |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/31509 |
| Appears in Collections: | VI CIC. UFCG - Artigos - Ciências Humanas |
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