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2006Da raiz à flor: produção pedagógica dos movimentos sociais e a escola do campo.SILVA, Maria do Socorro.
2022A relação entre o ensino de matemática e o foreground de estudantes camponeses.LIMA, Aldinete Silvino de.; SOUZA, Vitória Lima Rocha.; SOUZA, Fábio dos Santos.
2019A Pedagogia da Alternância na formação de professores de matemática em cursos de Licenciatura em Educação do Campo.LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2021Reflexões sobre letramento estatístico à luz da educação do campo e educação matemática crítica.BARROS, Anderson Henrique Costa.; MONTEIRO, Carlos Eduardo Ferreira.; LIMA, Aldinete Silvino de.
2017Educação Matemática crítica e Educação do Campo: reflexões sobre trabalho com projetos na formação de professores de Matemática.LIMA, Aldinete Silvino de.; CUVIDES, Islenis Carolina Botello.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2017Ensino de Matemática com projetos na pesperctiva da Educação do Campo e da Educação Matemática Crítica.LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2015A formação de professores de matemática nos cursos de Licenciatura em Educação do Campo.LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2014A Matemática do cotidiano do campo versus a Matemática Escolar: encontros e desencontros.ARAUJO, Isaias Pereira de.; CAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos.
2015Educação Matemática nos contextos de educação do campo: reflexões a partir de perspectivas teóricas.CAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos.
17-May-2024Reflexões sobre a evasão escolar: ponderações a cerca da escola Firmo Santino da Comunidade Quilombola Caiana dos Crioulos Alagoa Grande - PB.SANTINO, Maria Simone da Silva.