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Campus Sumé | Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA
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11-Apr-2018
Ensino de matemática para a educação do campo: reflexão sobre a problemática da caprinocultura.
SOUSA, Diogo Cabral de.
20-Apr-2018
Ensino de matemática e a educação do campo: elementos para compreensão epistemologia do professor de matemática.
SOUZA, Margarida Mendes de.
14-May-2018
A construção de cisternas de placa de cimento como alternativa de ensino contextualizado da matemática na escola Maria Balbino Pereira.
COSTA, Maria Ramaiana Antonino da.
22-Mar-2018
O ensino de matemática na educação básica com grupos interativos.
ARRUDA, Maria Aparecida Almeida.
19-Apr-2018
Elementos matemáticos existentes no cotidiano de um profissional técnico da cagepa.
ARAÚJO, José da Paz Marculino de.
22-Mar-2018
Jogos matemáticos abordando as quatro operações básicas no 6º ano do ensino fundamental.
ANDRADE, Littyanni Marcela Brito Vilar de.
11-Apr-2018
Resolução de problemas e a temática do semiárido: uma análise praxeológica do livro didático do 9º ano do ensino fundamental.
SOUZA, José Anatone.
2018
Atividades propostas por professores de matemática que trabalham em escolas do campo.
SILVA, Renata Fabrícia Villa Nova da.; LIMA, Iranete Maria da Silva.; LIMA, Aldinete Silvino de.
2018
O ensino de matemática relacionado à Educação do Campo: um enfoque na perspectiva da Educação Emancipatória.
LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
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