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2017Políticas públicas de gestão do ProJovem Campo-Saberes da Terra na cidade de Sumé-PB: perspectivas e desafios.LÊLA, Maria Raquel Batista.
2019Manifestações artistico-culturais no contexto do Semiárido Paraibano: práticas de interculturalidade na Educação do Campo.ALMEIDA, Leandro de Sousa.; ALMEIDA, Romário de Sousa.
13-Dec-2019O direito à educação e o fechamento de escolas no Cariri Ocidental Paraibano.FARIAS, Danilo de Souza.
4-Dec-2019A importância da educação de jovens e adultos, para os alunos do campo da Escola Municipal Constantino de Farias Castro: uma relação com a matemática (grandezas e medidas) e o seu cotidiano.GOUVEIA, Joaquim José da Silva.
11-Jul-2019Estudo da aplicação metodológica da educação física no ensino fundamental I em escolas do campo do município de Sumé-PB.SILVA, José Erinaldo da.
2015Educação contextualizada no Semiárido Baiano: a construção do Projeto CAT para as políticas de educação e a escola do campo.SILVA, Maria do Socorro.; CARNEIRO, Vera.; SILVA, Djair.; CARVALHO, Maria Inaia Moreira.
1-Jun-2016Considerações sobre a conduta ética do servidor público que atua na gestão educacional: perspectiva do pensamento arendtiano.CARVALHO, Mauricéia dos Santos.
21-Mar-2018A construção do ar condicionado natural com proposta metodológica e de conscientização com alunos da escola do campo.FARIAS, Talita Bezerra de.
22-Mar-2018Educação física inclusiva: uma experiência na Escola do Campo da comunidade Pio X.SOUSA, Edvânia Ferreira de.
9-Aug-2018Teatro na educação: um cidadão teatralizado.OLIVEIRA, Artur Alan Melo Carneiro de.