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Title: Práticas de educação ambiental no distrito de irrigação do perímetro irrigado Várzeas de Sousa – PB.
Other Titles: Environmental education practices in the irrigation district of the irrigated perimeter Várzeas de Sousa - PB.
???metadata.dc.creator???: BRAGA, Geórgia Vieira.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: SOARES, Jardel de Freitas.
???metadata.dc.contributor.advisor2???: MELO, Wellington Ferreira de.
???metadata.dc.contributor.referee1???: VIEIRA, Allan Sarmento.
???metadata.dc.contributor.referee2???: BARBOSA, Maria dos Remédios de Lima.
Keywords: Agricultura familiar;family farming;Educação ambiental – Práticas;Environmental Education - Practices;Agricultores familiares;Family farmers;Rural sustainability;Sustentabilidade rural;Meio ambiente;Environment
Issue Date: 19-Oct-2018
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: BRAGA, Geórgia Vieira. Práticas de educação ambiental no distrito de irrigação do perímetro irrigado Várzeas de Sousa – PB. 2018. 35 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Sistemas Agroindustriais) - Programa de Pós-Graduação em Sistemas Agroindustriais, Centro de Ciências e Tecnologia Agroalimentar, Universidade Federal de Campina Grande, Pombal, Paraíba, Brasil, 2018.
???metadata.dc.description.resumo???: Face invisível da realidade sustentável e da segurança alimentar no Brasil, sobretudo para o setor produtivo é a educação ambiental. A educação ambiental deve ser o primeiro passo para instigar a consciência crítica sobre as questões ambientais. Consiste em área temática pouco explorada pela academia local na região de Sousa – PB. Assim, diversas inquietudes com as questões ambientais moveram esta pesquisa com o objetivo de conhecer as práticas de educação ambiental junto aos agricultores familiares, no âmbito do Distrito de Irrigação do Perímetro Irrigado Várzeas de Sousa. Quanto à metodologia, essa pesquisa é delineada como exploratória, descritiva e de campo. Conclui-se que a matéria ambiental nas Várzeas de Sousa encontra-se à mercê de iniciativas do pequeno produtor rural, conquanto ações relativas a palestras ou cursos sobre as temáticas atinentes ao meio ambiente ou à educação ambiental sejam citadas. Fato é que, inúmeras instituições poderiam contribuir substancialmente com pesquisas e/ou com a consequente extensão técnica relacionada à educação ambiental.
Abstract: The invisible face of sustainable reality and food security in Brazil, especially for the productive sector, is environmental education. Environmental education should be the first step in instigating critical awareness of environmental issues. Thematic area not explored by the local academy in the Sousa – PB region, environmental concerns moved this research with the objective of knowing about environmental education practices among family farmers within the Irrigated Perimeter Irrigation District Varzeas de Sousa. As for the methodology, this research delineated as exploratory, descriptive and field. It concluded that the environmental matter in the Varzeas de Sousa is at the mercy of the initiative of the small rural producer - although actions related to lectures or courses on the themes related to the environment or environmental education cited. In fact, many institutions could contribute substantially to research and/or the consequent technical extension related to environmental education.
Keywords: Agricultura familiar
family farming
Educação ambiental – Práticas
Environmental Education - Practices
Agricultores familiares
Family farmers
Rural sustainability
Sustentabilidade rural
Meio ambiente
Environment
???metadata.dc.subject.cnpq???: Recursos Florestais e Engenharia Florestal.
Educação.
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/3213
Appears in Collections:Mestrado Profissional em Sistemas Agroindustriais (Pombal).

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