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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32204
Title: | Contribuições das tecnologias da informação e comunicação na educação ambiental em resíduos sólidos urbanos aos discentes da instituição pública de ensino. |
Other Titles: | Contributions of information and communication technologies to environmental education in urban solid waste for students at public educational institutions. |
???metadata.dc.creator???: | OLIVEIRA, Fábio Juvenal de. ZOTES, Luis Perez. |
Keywords: | Tecnologias da informação e comunicação;Realidade aumentada;Educação ambiental;Resíduos sólidos urbanos;Mediação da educação ambiental;Instituição de Ensino Superior - educação ambiental;Information and communication technologies;Augmented reality;Environmental education;Urban solid waste;Mediation of environmental education;Higher Education Institution - environmental education |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | OLIVEIRA, Fábio Juvenal de; ZOTES, Luis Perez. Contribuições das tecnologias da informação e comunicação na educação ambiental em resíduos sólidos urbanos aos discentes da instituição pública de ensino. In: SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 8., 2020. Anais [...]. Caruaru - PE: UNIFAVIP, 2020. ISSN: 2318-9258. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32204 |
???metadata.dc.description.resumo???: | Destacando-se a relação existente entre a Política Nacional de Resíduos Sólidos - PNRS, e a Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA, o presente trabalho aborda a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) integradas à mediação da educação ambiental em resíduos sólidos urbanos (RSU) aos discentes na IES. Este estudo possui característica qualitativa e a pesquisa bibliográfica foi realizada por meio de uma revisão de literatura, nas bases de dados eletrônicos SciELO.ORG; SciELO Citation Index; Scopus, além do uso de dissertações, livros e documentos. Os achados apresentados, demonstram que as TIC e a plataforma digital temática ambiental são ferramentas positivas,viabilizam e ampliam o ensino da educação ambiental em RSU na IES, ao interagir espaços educacionais reais e virtuais. |
Keywords: | Tecnologias da informação e comunicação Realidade aumentada Educação ambiental Resíduos sólidos urbanos Mediação da educação ambiental Instituição de Ensino Superior - educação ambiental Information and communication technologies Augmented reality Environmental education Urban solid waste Mediation of environmental education Higher Education Institution - environmental education |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | Engenharia de Produção. |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32204 |
Appears in Collections: | Anais do Simpósio de Engenharia de Produção SIMEP |
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CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - ANAIS VIII SIMEP ARTIGO 2020.pdf | Contribuições das tecnologias da informação e comunicação na educação ambiental em resíduos sólidos urbanos aos discentes da instituição pública de ensino. - Anais VIII Simep Artigo 2020 | 270.17 kB | Adobe PDF | View/Open |
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