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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32904| Title: | Avaliação da implementação das disciplinas semipresenciais em um Curso de Engenharia de Produção presencial. |
| Other Titles: | Evaluation of the implementation of blended disciplines in a face-to-face Production Engineering Course. |
| ???metadata.dc.creator???: | BARROSO, Ana Flavia da Fonseca. |
| Keywords: | Curso de Engenharia de Produção;Curso em EAD;Educação a distância;Disciplinas semipresenciais;Production Engineering Course;EAD course;Distance education;Blended courses |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | BARROSO, Ana Flavia da Fonseca. Avaliação da implementação das disciplinas semipresenciais em um Curso de Engenharia de Produção presencial. In: XI SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 11, 2023. Anais [...]. Campina Grande - PB, Garden Hotel & Resort,, 2023. ISSN: 2318-9258. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32904 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | A modalidade EAD tornou-se relevante na sociedade como forma de aprendizado econômico, dinâmico, atualizado e flexível e que vem promovendo o acesso e inclusão de estudantes de faixas etárias e localidades diversas. No Brasil, além dos cursos de graduação e pós-graduação a distância, a Portaria 4.059/2004 regulamentou a introdução da oferta de disciplinas a distância de forma integral ou parcial nos cursos de graduação presencial desde que se atinja o limite máximo de 20% da carga horária total destes. Ainda hoje, encontra-se resistência em relação ao EAD aliado ao ensino presencial por parte dos alunos e alguns professores e, por esse motivo, objetivou-se com este artigo investigar e avaliar o processo de implementação das disciplinas semipresenciais em um curso de graduação presencial de Engenharia de Produção de uma universidade particular com uma unidade em Minas Gerais. A pesquisa foi descritiva e exploratória, com base no PPC, no Instrumento de Avaliação dos Cursos de Graduação do INEP, reuniões com o corpo docente do Núcleo Docente Estruturante do curso, nas portarias MEC 4.059/2004 e 1.134/2016, além de análise de pesquisas da CPA da instituição e do AVA. Verificou-se que neste processo, deve-se cuidar para que as disciplinas semipresenciais sejam trabalhadas com cuidado e de forma a atender os anseios dos alunos por um ensino de qualidade, de forma motivadora e com apresentação de conteúdo relevante para atender ao perfil desejado do egresso. |
| Keywords: | Curso de Engenharia de Produção Curso em EAD Educação a distância Disciplinas semipresenciais Production Engineering Course EAD course Distance education Blended courses |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Engenharia de Produção. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32904 |
| Appears in Collections: | Anais do Simpósio de Engenharia de Produção SIMEP |
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| AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS EM UM CURSO DE ENGENHARIA - ANAIS XI SIMEP ARTIGO 2023.pdf | Avaliação da implementação das disciplinas semipresenciais em um Curso de Engenharia de Produção presencial. - Anais XI SIMEP Artigo 2023 | 262.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
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