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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32948
Title: | Ensino de programação realizado de forma remota (on- line) durante a pandemia por COVID-19. |
Other Titles: | Programming teaching carried out remotely (online) during the COVID-19 pandemic. |
???metadata.dc.creator???: | FARIAS, Cecir Barbosa de Almeida. SOUZA, Iggor Thadeu Lagos de. NUNES, Paloma dos Santos Alves. THOMAZ, Pedro Paulo Mendes. COSTA SEGUNDO, Manoel Cardoso. |
Keywords: | Ensino de programação;Pandemia de COVID-19 e ensino de programação;Linguagem de programação Python;Ensino remoto de programação;Python - linguagem de programação;Google forms;Google meet;Teaching programming;COVID-19 pandemic and teaching programming;Python programming language;Remote programming teaching |
Issue Date: | 2023 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | FARIAS, Cecir Barbosa de Almeida; SOUZA, Iggor Thadeu Lagos de; NUNES, Paloma dos Santos Alves; THOMAZ, Pedro Paulo Mendes; COSTA SEGUNDO, Manoel Cardoso. Ensino de programação realizado de forma remota (on- line) durante a pandemia por COVID-19. In: XI SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 11, 2023. Anais [...]. Campina Grande - PB, Garden Hotel & Resort,, 2023. ISSN: 2318-9258. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32948 |
???metadata.dc.description.resumo???: | Com a permanência da pandemia de Covid-19, e necessidade de aulas de forma remota (online) percebeu-se que haveria mudanças radicais nas práticas de ensino antes adotadas. Desde então inúmeras soluções foram criadas, testadas e implementadas. Ainda assim, é difícil entender qual é o impacto que tais mudanças geram nos alunos das universidades federais. Tendo isto em vista, esta pesquisa consiste em apresentar e discutir um panorama acerca da assertividade das práticas adotadas e como se pode melhorá-las. Através de pesquisas on-line aplicadas com auxílio da ferramenta Google Forms este trabalho buscou reunir informações sobre o ensino remoto de programação com alunos universitários durante a pandemia. O presente estudo ainda contempla sugestões de melhorias a serem adotadas em curso realizados de forma remota, ainda mesmo com aparente volta à “normalidade”, pois nesse período, aconteceram inúmeros aprendizados, tanto por parte dos discentes quanto dos docentes, o que serviu para mostrar algumas práticas defasadas e também novas tecnologias e técnicas que podem perdurar no ensino remoto e também no ensino presencial que está voltando, após o controle da pandemia. De tudo, há muitas lições que instigam a reflexão, de forma a compreender que com o desenvolvimento da sociedade, criação e inserção de novas tecnologias, as práticas pedagógicas devem seguir em aprimoramento, abandonando métodos antigos e permitindo novos olhares despertos à adaptação. |
Keywords: | Ensino de programação Pandemia de COVID-19 e ensino de programação Linguagem de programação Python Ensino remoto de programação Python - linguagem de programação Google forms Google meet Teaching programming COVID-19 pandemic and teaching programming Python programming language Remote programming teaching |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | Engenharia de Produção. |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32948 |
Appears in Collections: | Anais do Simpósio de Engenharia de Produção SIMEP |
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ENSINO DE PROGRAMAÇÃO REALIZADO DE FORMA REMOTA (ON- LINE) DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 - ANAIS IX SIMEP ARTIGO 2023.pdf | Ensino de programação realizado de forma remota (on- line) durante a pandemia por COVID-19 - ANAIS IX SIMEP ARTIGO 2023 | 650.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
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