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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33188| Title: | Manifestações artistico-culturais no contexto do Semiárido Paraibano: práticas de interculturalidade na Educação do Campo. |
| Other Titles: | Artistic-cultural manifestations in the context of the Semiarid Paraibano: intercultural practices in Rural Education. |
| ???metadata.dc.creator???: | ALMEIDA, Leandro de Sousa. ALMEIDA, Romário de Sousa. |
| Keywords: | Educação do Campo;Interculturalidade;Saberes populares;Escola do Campo Bento Tenório de Sousa - Monteiro - PB;Cultura local e educação - Cariri Paraibano;Cariri Paraibano - cultura e educação;Cultura popular;Santa Catarina - Monteiro - PB;Música e educação;Teatro e educação;PIBID diversidade - CDSA UFCG;Teatro de bonecos;Countryside Education;Interculturality;Popular knowledge;Campo Bento Tenório de Sousa School - Monteiro - PB;Local culture and education - Cariri Paraibano;Cariri Paraibano - culture and education;Popular culture;Music and education;Theater and education;PIBID diversity - CDSA UFCG;Puppet theater |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | ALMEIDA, Leandro de Sousa; ALMEIDA, Romário de Sousa. Manifestações artistico-culturais no contexto do Semiárido Paraibano: práticas de interculturalidade na Educação do Campo. In: GOMES, Isaac Araújo et al. Ensaios interdisciplinares em ciências agrárias no Brasil. Ananindeua - PA: Itacaúnas, 2019. Cap. 32. ISBN: 978-85-9535-145-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33188 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | O presente trabalho descreve a experiência realizada pelos bolsistas do Programa PIBID Diversidade da área de Linguagens e Códigos, da Licenciatura em Educação do Campo (LECAMPO), do CDSA/UFCG. A experiência se deu nas três séries do ensino médio da Escola do Campo Bento Tenório de Sousa, localizada no contexto do semiárido paraibano, especificamente no cariri, no Assentamento Santa Catarina, Município de Monteiro–PB. O projeto se inscreve nas práticas didático-pedagógicas da Escola para o ano de 2017, cujo eixo norteador tratou da interculturalidade. Desse modo, três equipes, no trabalho com três artes, a saber, música, literatura e teatro, desenvolveram suas intervenções com vistas à temática supracitada. A partir do segundo semestre deste ano, o grupo de bolsistas assumiu como temática fundamental trabalhar, através da arte, os elementos constituintes da cultura popular daquela região: seus mestres, a exemplo de Zabé da Loca, famosa tocadora de pífano, entre outras figuras da tradição local. Os objetivos dessa intervenção foram viabilizar discussões e práticas significativas no âmbito da cultura; pensar e trabalhar as artes como instrumento de expressão dos saberes da cultura popular e do campo, com enfoque nas figuras artísticas da localidade. Ao final, realizou-se um espetáculo de bonecos protagonizado pelos alunos. Essa ação contribuiu para o fortalecimento da identidade cultural, pelo que também se valorizou as riquezas artístico-culturais da região. |
| Keywords: | Educação do Campo Interculturalidade Saberes populares Escola do Campo Bento Tenório de Sousa - Monteiro - PB Cultura local e educação - Cariri Paraibano Cariri Paraibano - cultura e educação Cultura popular Santa Catarina - Monteiro - PB Música e educação Teatro e educação PIBID diversidade - CDSA UFCG Teatro de bonecos Countryside Education Interculturality Popular knowledge Campo Bento Tenório de Sousa School - Monteiro - PB Local culture and education - Cariri Paraibano Cariri Paraibano - culture and education Popular culture Music and education Theater and education PIBID diversity - CDSA UFCG Puppet theater |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33188 |
| Appears in Collections: | Capítulos de Livros - CDSA |
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| MANIFESTAÇÕES ARTISTICO-CULTURAIS NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO PARAIBANO - CAP LIVRO CDSA 2019.pdf | Manifestações artistico-culturais no contexto do Semiárido Paraibano: práticas de interculturalidade na Educação do Campo. - Cap. de Livro CDSA 2019 | 1.5 MB | Adobe PDF | View/Open |
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