Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33395
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.description.resumoO gerenciamento de resíduos foi um programa pouco discutido até meados do século XX, os resíduos até então gerados em laboratórios e centros de ensino não tinham forma adequada de serem descartados devido aos altos valores de implantação e manutenção de um programa de gerenciamento. Sendo assim, optava-se pelo descarte mais fácil e barato: o esgoto ou lixo comum (IMBROISI et al., 2006). A partir dos anos 90 percebeu-se um constante desenvolvimento nos debates sobre a importância de se gerenciar, seja devido ao aspecto ambiental, onde se enfatiza os possíveis danos que podem causar os resíduos químicos, físicos e biológicos e a todo ciclo natural dos ecossistemas. Além dos eminentes riscos ambientais, existem os riscos sociais que estão presentes em um ambiente mal gerenciado, uma vez que todas as pessoas que estão diretas e/ou indiretamente ligadas a esse ambiente científico estão sujeitas a sofrerem ações nocivas advindas de produtos mal estocados ou mal rotulados. Segundo a Organização Pan-Americana de Saúde, a maioria dos problemas ambientais é de caráter local e tem repercussão direta na saúde e na qualidade de vida das pessoas. Dentre esses problemas, destaca-se a necessidade de adequado gerenciamento dos resíduos. Nesse contexto, as instituições de ensino e pesquisa apresentam um papel fundamental, pois apesar de sua importância em relação à produção de conhecimentos científicos, acabam, também, sendo fonte geradora de resíduos de diferentes naturezas (VEIGA, 2011). O manejo inadequado de resíduos químico leva a graves danos da natureza, os quais podem ter repercussões negativas à saúde humana e ambiental. Tal fato tem motivado, por parte de vários países, o desenvolvimento de planos de gerenciamento seguros e sustentáveis dos diferentes resíduos gerados pela população, indústrias e diversas instituições (SANTOS, 2013). O objetivo deste trabalho é aplicar o uso de um sistema de orientação aos alunos de química geral experimental da UFCG, campus Cuité, a planejarem as aulas do semestre como um conjunto de experimentos integrados.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEcologia.pt_BR
dc.citation.issue8pt_BR
dc.titleUma análise dos resíduos gerados nas aulas práticas de Química Geral Experimental.pt_BR
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33395-
dc.date.accessioned2023-12-05T18:04:53Z-
dc.date.available2023-12-05-
dc.date.available2023-12-05T18:04:53Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectUFCG CES - aulas de química geral e experimentalpt_BR
dc.subjectResíduos gerados em aulaspt_BR
dc.subjectAulas de Química geral e Experimental - CES UFCGpt_BR
dc.subjectUFCG CES - general and experimental chemistry classespt_BR
dc.subjectWaste generated in classespt_BR
dc.subjectGeneral and Experimental Chemistry Classes - CES UFCGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorRODRIGUES, Rodrigo Cavalcanti.-
dc.creatorDANTAS, Danilo Lima.-
dc.creatorSILVA, Paulo Sérgio Gomes.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeAn analysis of the waste generated in practical classes of General Experimental Chemistry.pt_BR
dc.identifier.citationRODRIGUES, Rodrigo Cavalcanti; DANTAS, Danilo Lima; SILVA, Paulo Sérgio Gomes. Uma análise dos resíduos gerados nas aulas práticas de Química Geral Experimental. In: CIRNE, Luiza Eugênia da Mota Rocha et al. Campina Gestão integrada de resíduos: universidade e comunidade. Grande - PB: EPGRAF, 2018. v.1. (Coletânea de publicações do 8th International Symposium on Residue Management in Universities ISBN: 978-85-60307-29-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33395pt_BR
Appears in Collections:8º ISRMU - Simpósio Internacional sobre Gerenciamento de Resíduos em Universidades

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
UMA ANÁLISE DOS RESÍDUOS GERADOS NAS AULAS PRÁTICAS D QUÍMICA GERAL - 8º ISRMU EVENTO UFCG 2018.pdfUma análise dos resíduos gerados nas aulas práticas de Química Geral Experimental. - 8º ISRMU Evento UFCG 2018104.37 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.