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dc.description.resumoO Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) é uma política pública de garantia de material didático selecionado por meio de edital para todas as escolas do sistema público de ensino no Brasil. O edital de 2021, para o Ensino Médio, apresenta mudanças significativas em relação ao edital anterior, de 2018, em adequação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento responsável pela adequação das escolas à Reforma do Ensino Médio, Lei nº 13.415/2017, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBfN), modificando a estrutura da última etapa do Ensino Básico. As mudanças chegaram por meio da Medida Provisória nº 746, de 2016, consolidada com pequenas modificações pela lei 13.415/2017. O edital PNLD 2021 apresenta mudanças significativas em relação aos anteriores, dentre elas a divisão da escolha em cinco objetos com diferentes funções e materiais didáticos, incluindo livros para formação de professores e gestores e os livros e material digital para a implementação de carga horária à distância. Neste artigo, interessanos o Objeto 2: Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Obras Didáticas Específicas destinadas aos estudantes e professores do Ensino Médio. A partir da aprovação e elaboração do Guia do PNLD, os professores de cada escola passam a escolher uma única coleção para cada do conhecimento, formada por 6 volumes organizados por temáticas sem delimitação disciplinar. Desde a aprovação da lei 13.415/17 e a publicação da BNCC, começou o movimento de alteração dos currículos estaduais em todo país, de forma a garantir o previsto em lei com a padronização do currículo. Foi nesse contexto que o Conselho Estadual de Educação da Paraíba aprovou a versão atual da Proposta Curricular do Ensino Médio da Paraíba (PCEM/PB). Neste artigo, avaliamos os impactos dessas alterações para o ensino de Sociologia a partir do mapeamento dos objetos do conhecimento da PCEM/PB presentes nos livros aprovados no PNLD 2021 para a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação. Ciências Sociais.pt_BR
dc.citation.issue8pt_BR
dc.titleSociologia no currículo da Paraíba e nas coleções didáticas do PNLD 2021.pt_BR
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33531-
dc.date.accessioned2023-12-11T20:37:44Z-
dc.date.available2023-12-11-
dc.date.available2023-12-11T20:37:44Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectSociologia no currículo - Paraíbapt_BR
dc.subjectCurrículopt_BR
dc.subjectSociologia no PNLD 2021pt_BR
dc.subjectPrograma Nacional do Livro Didático 2021pt_BR
dc.subjectSociologia no ensino básicopt_BR
dc.subjectProposta curricular - Sociologia no ensino básicopt_BR
dc.subjectSociology in the curriculum - Paraíbapt_BR
dc.subjectCurriculumpt_BR
dc.subjectSociology at PNLD 2021pt_BR
dc.subjectNational Textbook Program 2021pt_BR
dc.subjectSociology in basic educationpt_BR
dc.subjectCurriculum proposal - Sociology in basic educationpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorGUEDES, Washington Alves.-
dc.creatorLIMA, Maria Helena Costa Carvalho de Araújo.-
dc.creatorWALTER, Luciana Siqueira.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeSociology in the Paraíba curriculum and in the PNLD 2021 teaching collections.pt_BR
dc.identifier.citationGUEDES, Washington Alves; LIMA, Maria Helena Costa Carvalho de Araújo; WALTER, Luciana Siqueira. Sociologia no currículo da Paraíba e nas coleções didáticas do PNLD 2021. In: 8º epePE - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO: ESTADO, POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS NO NORDESTE, 8, 2021. Anais [...]. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2021. ISBN: 978-65-86901-62-7. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33531pt_BR
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