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dc.creator.IDSANTOS, H. C. C.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9460813238523767pt_BR
dc.contributor.advisor1FERREIRA, Maria Liege Freitas.-
dc.contributor.advisor1IDFERREIRA, M. L. F.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3407071325869580pt_BR
dc.contributor.referee1MONTENEGRO, José Benjamim.-
dc.contributor.referee1IDMONTENEGRO, J. B.pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7329516641843599pt_BR
dc.contributor.referee2CAVALCANTI, Silede Leila Oliveira.-
dc.contributor.referee2IDCAVALCANTI, S. L. O.pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5364488443587225pt_BR
dc.description.resumoNesta monografia, procura-se apresentar como o projeto de ditadura militar no Brasil (1964-85), em nome da modernização de seu parque tecnológico e, conseqüentemente, de sua inserção aos países em que o moderno faz parte de sua dinâmica, modificou as diretrizes educacionais que buscavam, também, a modernização. Só que geridos de uma modernização autoritária e repressora, como foi o projeto de modernização da ditadura implantada em 64. Assim, busco apresentar o tratamento que os militares advogaram à educação brasileira moldando-a segundo os dispositivos coercitivos e ditatoriais que o Estado militar brasileiro dispunha para sua operacionalização, como também destacarei as propostas interculturais como alternativa às práticas autoritárias da educação.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Humanidades - CHpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.titleBrasil: rotas alteradas - a ditadura militar e educação no país da tropicália.pt_BR
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33811-
dc.date.accessioned2023-12-27T20:29:11Z-
dc.date.available2023-12-27-
dc.date.available2023-12-27T20:29:11Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectDitadura militar - Brasilpt_BR
dc.subjectTropicáliapt_BR
dc.subjectEducação no Brasil - ditadura militarpt_BR
dc.subjectRegime militarpt_BR
dc.subjectGolpe na educação universitáriapt_BR
dc.subjectUniversidades e ditadura militarpt_BR
dc.subjectFormação de professores de história - regime militarpt_BR
dc.subjectDitadura militar e formação de professorespt_BR
dc.subjectAutoritarismo escolarpt_BR
dc.subjectGolpe na educaçãopt_BR
dc.subjectHistória e Educaçãopt_BR
dc.subjectMilitary dictatorship - Brazilpt_BR
dc.subjectEducation in Brazil - military dictatorshippt_BR
dc.subjectMilitary regimept_BR
dc.subjectCoup on university educationpt_BR
dc.subjectUniversities and military dictatorshippt_BR
dc.subjectHistory teacher training - military regimept_BR
dc.subjectMilitary dictatorship and teacher trainingpt_BR
dc.subjectSchool authoritarianismpt_BR
dc.subjectCoup on educationpt_BR
dc.subjectHistory and Educationpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSANTOS, Herry Charriery da Costa.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeBrazil: altered routes - the military dictatorship and education in the country of Tropicália.pt_BR
dc.identifier.citationSANTOS, Herry Charriery da Costa. Brasil: rotas alteradas - a ditadura militar e educação no país da tropicália. 2003. 73f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia), Curso de Licenciatura em História, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2003. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33811pt_BR
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