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  3. PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE – PROFMAT (SBMAT)
  4. Mestrado em Matemática em Rede PROFMAT
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dc.creator.IDGUIMARÃES, M. E. L.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5008140448615705pt_BR
dc.contributor.advisor1SILVA, Rosana Marques da.-
dc.contributor.advisor1IDSILVA, R. M.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0711722231846705pt_BR
dc.contributor.referee1SILVA, Maria Isabelle.-
dc.contributor.referee2SILVA JÚNIOR, Diogo Diniz Pereira da Silva e.-
dc.description.resumoEste trabalho apresenta atividades contextualizadas, para o ensino de matemática na escola básica, abordando o conceito de função,função a fim e função quadrática, usando o computador como um recurso didático. As atividades foram elaboradas tendo como referência a metodologia denominada de "Metodologia de Ensino-Aprendizagem-valiação de Matemática através da Resolução de Problemas", apresentada por Onuchic [19,2],e foram adaptadas ao uso do software GeoGebra. Apresentamos, também, as impressões sobre a aplicação de parte dessas atividades em uma turma do 1◦ ano do ensino médio da Educação para Jovens e Adultos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Ciências e Tecnologia - CCTpt_BR
dc.publisher.programPÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE PROFMAT (SBMAT)pt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqMatemática.pt_BR
dc.titleO computador em sala de aula: ensino e aprendizagem de funções através de resolução de problemas.pt_BR
dc.date.issued2013-06-
dc.description.abstractThis work presents a contextualized activities for teaching mathematics in basic education school, addressing the concept of function, affine and quadratic functions, using the computer as a didactic resource. The activities were developed taking as reference the methodology denominated "Mathematics Teaching-Learning-Evaluation through Problem Solving", presented by Onuchic [19, 2], and were adapted to the use the software GeoGebra. It are also presented, the impressions about the application of these activities in a class of the first year of high schoolof Educação de Jovens e Adultos.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/3404-
dc.date.accessioned2019-04-10T16:02:22Z-
dc.date.available2019-04-10-
dc.date.available2019-04-10T16:02:22Z-
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.subjectComputador e educaçãopt_BR
dc.subjectFunções matemáticas - ensino e aprendizagempt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subjectEnsino de matemáticapt_BR
dc.subjectResolução de problemaspt_BR
dc.subjectRecursos computacionaispt_BR
dc.subjectMetodologia de ensino-aprendizagem-avaliação matemáticapt_BR
dc.subjectMathematical functions - teaching and learningpt_BR
dc.subjectMathematics educationpt_BR
dc.subjectEJA e educação matemáticapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorGUIMARÃES, Mozart Edson Lopes.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeThe computer in the classroom: teaching and learning functions through problem solving.pt_BR
dc.description.sponsorshipCapespt_BR
dc.identifier.citationGUIMARÃES, Mozart Edson Lopes. O computador em sala de aula: ensino e aprendizagem de funções através de resolução de problemas. 2013. 89f. (Dissertação de Mestrado em Matemática) Programa de Pós-Graduação em Matemática, Mestrado Profissional PROFMAT, Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade Federal de Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2013. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/3404pt_BR
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