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dc.description.resumoAs pesquisas centradas na história das disciplinas escolares vêm contribuindo para melhor compreender a configuração do espaço escolar e as discussões voltadas para a produção dos saberes escolares, podendo, desta forma, contribuir com o debate acerca da cultura escolar. Entendemos que os conhecimentos produzidos na escola resultam de uma interação entre os sujeitos que participam da construção desses saberes escolares, sendo necessário compreender a dinâmica que envolve esse processo. Para tanto, nos apoiamos em autores como: Chervel (1990), Goodson (1990), Bittencourt (1993), dentre outros. Os estudos centrados no campo da história das disciplinas escolares, assim como aqueles que contemplam o livro didático, dentro de uma perspectiva histórica e cultural, apesar de virem se tornando férteis nas últimas décadas, ainda representa um campo de pesquisa muito a ser investigado. Nesse sentido, estamos desenvolvendo projetos junto ao Grupo de Pesquisa Ciência, Educação e Sociedade-GPCES, na Universidade Federal da Paraíba-UFPB, em parceria com o CNPq. Essas pesquisas vêm ocorrendo por meios de projetos de Iniciação Científica e projetos de Mestrado e Doutorado, dentre outros. É importante ressaltar que, em geral, as pesquisas desenvolvidas pelo GPCES remetem-se principalmente a segunda metade do século XIX as primeiras décadas do século XX. Esse trabalho tem por objetivo evidenciar o livro didático enquanto um dos elementos de análise no campo da história das disciplinas escolares, e também, apresentar três pesquisas que vêm sendo desenvolvidas por estudantes e pesquisadores do nosso grupo. Estes estudos abordam a história das disciplinas escolares a partir do livro didático de Geografia. Primeiramente apresentaremos um estudo que trata da abordagem dada à província da Paraíba nos livros didáticos de Geografia publicados no período de transição do Império à República. Posteriormente apontaremos algumas considerações a respeito do surgimento das atividades ou exercícios nos livros didáticos de Geografia. Por fim, traremos algumas colocações referentes aos resultados de uma pesquisa que aborda as representações cartográficas no livro didático de Geografia.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.issue2pt_BR
dc.titleHistória das disciplinas escolares: um olhar a partir do livro didático de Geografia.pt_BR
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34069-
dc.date.accessioned2024-01-23T10:10:42Z-
dc.date.available2024-01-23-
dc.date.available2024-01-23T10:10:42Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectHistória das disciplinas escolarespt_BR
dc.subjectDisciplinas escolarespt_BR
dc.subjectLivro didático de Geografiapt_BR
dc.subjectEnsino de Geografiapt_BR
dc.subjectProvíncia da Paraíba - ensino de geografiapt_BR
dc.subjectRepresentações cartográficas - livro didático de Geografiapt_BR
dc.subjectHistory of school subjectspt_BR
dc.subjectSchool subjectspt_BR
dc.subjectGeography textbookpt_BR
dc.subjectTeaching Geographypt_BR
dc.subjectProvince of Paraíba - geography teachingpt_BR
dc.subjectCartographic representations - Geography textbookpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorOLIVEIRA, Aldo Gonçalves de.-
dc.creatorFERREIRA, Joseane Abílio de Sousa.-
dc.creatorANGELO, Maria Deusia Lima.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeHistory of school subjects: a look from the Geography textbook.pt_BR
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Aldo Gonçalves de; FERREIRA, Joseane Abílio de Sousa; ANGELO, Maria Deusia Lima. História das disciplinas escolares: um olhar a partir do livro didático de Geografia. In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 04: Cultura Escolar, Diversidade e Comunicação Intercultural na História da Educação. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 603-612. ISSN: 2179 2011. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34069pt_BR
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HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES - UM OLHAR A PARTIR DO LIVRO - EVENTO II COLOQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 4 2010.pdfHistória das disciplinas escolares: um olhar a partir do livro didático de Geografia. - Evento II Colóquio Int. de História GT 4 2010122.6 kBAdobe PDFView/Open
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